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Appel à communications pour The Conversation spécial élections européennes

21 mars 2019
26 mai 2019

Voici les nombreux thèmes sur lesquels The Conversation travaille dans le cadre de la campagne des élections européennes et pour lesquels ils recherchent des d'expert.e.s pour des articles de 5 000 à 6000 signes (850 à 1000 mots) fondés sur de la recherche, des travaux, des expériences. Culture, politique/international, économie, éducation, environnement, santé, sciences + techno.

Culture

  • Les capitales européennes de la culture
  • Occupied : une dystopie européenne?

Contact : sonia.zannad@theconversation.fr

Politique/international

  • L’UE menacée par l’activisme russe: fantasme ou réalité
  • Italie, Hongrie, etc. : l’Europe face à la vague montante des populismes
  • L’UE peut-elle disparaître ?

Contact : thomas.hofnung@theconversation.fr et clea.chakraverty@theconversation.com

Économie

  • Cette Europe qui aide les salariés (quand elle invalide par exemple le plafonnement des indemnités prud’hommales prévu par la loi El-Khomri)
  • Qui veut (encore) se débarrasser de l’euro en Europe ?
  • L’Europe s’en sortirait-elle mieux sans l’Allemagne ?
  • Harmonisation fiscale et sociale : une utopie ?
  • La région, bon échelon de la politique économique ?
  • Les pays / régions qui touchent le plus des subventions européennes
  • Europe : ce que la France peut faire/ne pas faire en matière de politique économique.
  • Programmes industriels européens : est-ce la fin de l’ère des Airbus et des Ariane ?

Contact : thibault.lieurade@theconversation.fr

Éducation

  • Erasmus +, quel accès pour les apprentis ?
  • Erasmus +, de nouvelles occasions de mobilité pour les profs ?
  • De Prague à Ljubljana, en passant par Varsovie ou Budapest : Erasmus a-t-il permis une découverte/redécouverte de l’Europe de l’Est ? Quelles sont les capitales qui ont tiré leur épingle du jeu ?
  • Au-delà des échanges universitaires, y a-t-il une Europe des stages ?
  • Les élèves français ont-ils plus de mal à apprendre l’anglais que leurs camarades européens ?
  • Malgré l’importance du couple franco-allemand en Europe, peu d’élèves intéressés par la langue de Goethe ?
  • Toutes les langues sont-elles sur un pied d’égalité en Europe ?
  • Les Universités “européennes” peuvent-elles exister? (CEU de Soros, European University?)

Contact : aurelie.djavadi@theconversation.fr

Environnement

  • Le bio en Europe
  • La vogue du vegan en Europe
  • Vogue verte des jeunes Européens?
  • Les risques du Brexit pour la pêche durable
  • Obsolescence programmée, pourquoi l’Europe n’avance pas
  • Les lobbys qui freinent les avancées environnementales
  • Interdiction du plastique à usage unique: quelles solutions pour le remplacer?

Contact : jennifer.galle@theconversation.fr

Santé

  • Étiquetage nutritionnel: où en est l'Europe ?
  • L’Europe et le cannabis thérapeutique
  • PMA/adoption
  • Recherches sur les cellules souches : où en est-on ?
  • Crise des opioïdes : où en sont les autres États européens ?
  • Résistance microbienne (antibiotiques, désinfectants hospitaliers) : que fait l’Europe ?
  • Vaccination : l’Europe peut-elle limiter les dégâts occasionnés par la défiance vaccinale ?
  • Lobbying des big pharma, « pantouflage » : quels encadrements ?
  • Vieillissement : quels modèles pour prendre soin des seniors ?

Contact : lionel.cavicchioli@theconversation.fr

Sciences + techno

  • Le projet européen Titanium : des cyberpoliciers contre le darknet
  • Les femmes scientifiques en Europe : la France en retard
  • Brain drain et brain gain à l’intérieur du Continent : où vont les cerveaux ?

Contacts : aline.richard@theconversation.fr et benoit.tonson@theconversation.fr