Bases de bioexpérimentation

Code UE : BLG105

  • Cours
  • 6 crédits

Responsable national

Olivier HENNEBERT

Responsable opérationnel

Olivier HENNEBERT

Public et conditions d'accès

Bac + 2 minimum dans les domaines des sciences du vivant ou de la Chimie

Objectifs pédagogiques

Le but de cet enseignement est de donner à l'auditeur les moyens de comprendre : 
1- Les principes de la bio-expérimentation : 
- Rappels de physiologie 
- Législation et bioéthique
- Modèles animaux et cellulaires de pathologies 
- Etudes pré-cliniques 
2- L'utilité des biomarqueurs comme outils diagnostic ou comme suivi de l'évolution d'une pathologie 
3- La place des nanotechnologies dans les futurs traitements

Compétences visées

Connaissance de l'approche intégrée, conceptuelle et expérimentale d'une fonction physiologique sur le plan moléculaire, cellulaire et corporel à travers les connaissances acquises grâce aux exposés d'enseignement, lectures conseillées et travaux personnels proposés. Capacité de participation à l'élaboration d'un projet professionnel, en particulier au niveau du protocole expérimental et à sa finalisation (quantification et analyses de résultats, interprétation)..

Contenu

 
Les grandes fonctions physiologiques (l'homéostasie, physiologie cardio-circulatoire, la physiologie respiratoire, la physiologie rénale; la physiologie digestive et le système endocrinien) 
La législation sur la bio-expérimentation 
Les méthodologies des études in vivo et in vitro 
- animaux transgéniques 
- modèles in vivo pharmacologiques de pathologies 
- modèles cellulaires (cultures primaires, lignées, co-culture...) 
- études précliniques (plan d'expérience, choix du modèle,...) 
Les biomarqueurs 
Les nanotechnologies (vectorisation de médicaments in vivo) 
 

Bibliographie

  • POCOCK et RICHARDS : Physiologie humaine: les fondements de la médecine, 2004, Editions Masson
  • Lodish et al : Biologie moléculaire de la cellule, 2008, Editions de Boeck (en anglais)
  • BEAUDEUX et DURAND,G : Biochimie médicale-marqueurs actuels et perspectives, 2011, éditions Lavoisier)

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Equipe pédagogique
Modalité(s) / Lieu(x)
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Modalité(s) / Lieu(x)
  • - Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Paris
  • Modalité(s) / Lieu(x)
  • - Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Bretagne, Normandie, Paris
  • Modalité(s) / Lieu(x)
  • - Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Bretagne, Paris
  • Type Intitulé Equipe pédagogique Modalité(s) / Lieu(x) Code

    Contact

    EPN 07 Industries chimique, pharmaceutique et agro alimentaire
    31-4-58, 2 rue Conté
    75003 Paris
    Tel :01 40 27 23 81
    Myriam Pillier
    Voir les sites

    Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation

    UE

      • Paris
        • Paris
          • 2017-2018 2nd semestre : Fod accessible nationalement
          • 2017-2018 2nd semestre : Présentiel
          • 2018-2019 2nd semestre : Fod accessible nationalement
          • 2018-2019 2nd semestre : Présentiel
          • 2019-2020 2nd semestre : Fod accessible nationalement
          • 2019-2020 2nd semestre : Présentiel
          Comment est organisée cette formation à distance ?

          Planning

          Date limite d'inscription : 26/03/2018
          Date de démarrage : 19/02/2018
          Date de la première session d'examen :00/00/0000
          Date de la deuxième session d'examen :00/00/0000

          Accompagnement collectif

          Rendez-vous :
          Chat :
          Forum par UE :oui
          Webconférence :

          Accompagnement individuel

          Echange par mails : oui
          Accompagnement téléphonique :

          Regroupement

          Séances de regroupement : non

          Modalités de validation

          Examen sur table :oui
          Projet : non
          Contrôle continu : non
          Examen partiel : non
          :