Comment réaliser l'équilibre économique dans une activité relevant de l'économie sociale et solidaire (ESS) ?

Code UE : US174Q

  • Cours + travaux pratiques
  • 0 crédits

Responsable national

Jean-Claude BOULY

Public et conditions d'accès

Auditeurs du Titre entrepreneur de petite entreprise. CPN 45
 

Objectifs pédagogiques

Elargir la gamme des ressources mobilisables en recourant aux spécificités de l'ESS.
Distinguer et valoriser les ressources marchandes.
Distinguer et valoriser les ressources non marchandes.
Distinguer et valoriser les ressources non monétaires.
Élaborer un tableau des ressources récapitulant l'origine et la nature des ressources.

Compétences visées

Le module vise à mettre en place une hybridation entre différentes ressources : marchandes (ventes de biens et services), non marchandes (subventions, aides à l'emploi, exonérations de charges, appels à projets publics, fondations privées, ...), non monétaires (bénévolat, mise à disposition de locaux, ...)

Contenu

Les différents types de ressources
Les ressources marchandes
Les ressources non marchandes et leur régulation (tutélaire, concurrentielle, conventionnée)
Les ressources non monétaires
Bénévolats gestionnaires et productif
Apports des usagers
Autres soutiens
Hybridation des ressources

Modalité d'évaluation

Remise et présentation d'une note de synthèse (3/4 p) ou power point sur le travail de transfert et d'application  réalisé sur le projet. Evaluation selon les modalités propres à ce Titre.

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Equipe pédagogique
Modalité(s) / Lieu(x)
Code
Equipe pédagogique Territoires
Modalité(s) / Lieu(x)
  • Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Auvergne-Rhône-Alpes, Bourgogne-Franche-Comté, Grand Est, Guadeloupe, La Réunion, Languedoc-Roussillon, Paris, Provence -Alpes- Côte d'Azur
  • Type Intitulé Equipe pédagogique Modalité(s) / Lieu(x) Code

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    Cnam entrepreneurs
    Tel :03 83 85 49 00
    info@cnam-entrepreneurs.eu

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    Enseignement non programmé cette année