Ingénierie : concepts et démarches

Code UE : FAD109-HDF

  • Cours
  • 8 crédits

Responsable national

Stéphane BALAS

Responsable opérationnel

Stéphane BALAS

Public et conditions d'accès


A Paris cette formation est proposée en cours du soir, à raison de 13 séances le lundi soir, au 1er semestre.

Objectifs pédagogiques

 Mettre en perspective l'inge?nierie avec l'e?volution des syste?mes d'emploi et de travail. Mettre en lien les enjeux socioéconomiques de l'emploi avec les dispositifs juridiques de la formation professionnelle continue
 

Compétences visées

Maîtriser les principaux enjeux socioéconomiques de la formations et en comprendre leurs déclinaisons opérationnelles dans les dispositifs d'ingénierie mis en oeuvre

Les se?ances sont thématiques et articulent cours, exposés d'étudiants et présentations de professionnels experts dans un domaine
 
La thématique de chaque séance sera prise en charge pour un petit groupe qui devra: la préparer pour en présenter les principaux enjeux, préparer des questions aux intervenants et rédiger une synthèse de l'ensemble des apports faits par l'étudiant,  l'enseignant ou les experts invités.
 
Cette synthèse sera photocopiée et remise après la correction de l'enseignant à l'ensemble des participants de la formation
 

Production d'un dossier de synthèse sur une thématique choisie parmi celles proposées pour l'enseignant

  • Une plaquette de présentation : une bibliographie et des documents
  • MEIGNANT Alain : Manager la formation - Paris Liaisons
  • BARBIER Jean-Marie : L'analyse des besoins en formation Paris Robert Jauze
  • BARBIER Jean-Marie : L'évaluation en formation. Paris Puf
  • BARBIER Jean-Marie : Elaboration de projet et planification. Paris Puf
  • BARBIER J-M, BOURGEOIS E., CHAPELLE G., RUANO-BORBALAN J-C. : Encyclopédie de la formation Paris, PUF-Demos, 2009

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Type
Intitulé
Equipe pédagogique
Modalité(s) / Lieu(x)
Code
Equipe pédagogique Travail
Modalité(s) / Lieu(x)
  • Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Languedoc-Roussillon
  • Equipe pédagogique Travail
    Modalité(s) / Lieu(x)
  • Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Innovation
    Modalité(s) / Lieu(x)
  • Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Travail
    Type Intitulé Equipe pédagogique Modalité(s) / Lieu(x) Code