Techniques et méthodologie pour l'étude du handicap : aspects pratiques

Code UE : HTS105-BRT

  • Cours
  • 2 crédits

Responsable national

Isabelle BARBET

Responsable opérationnel

Isabelle BARBET

Public et conditions d'accès

Il est conseillé d'avoir le niveau Bac.
Avoir validé l'UE HTS101, avoir suivi l'UE HTS104, être inscrit à la licence professionnelle "Chef de projet Handicap et Emploi" (LP11501A) ou au certificat de compétences "Consultant en insertion dans le domaine du handicap" (CC78), s'engager à réaliser son stage (UASA04 ou UASA03 ou UA210P) avant de suivre les enseignements.

Objectifs pédagogiques

Apporter aux auditeurs les outils permettant de se documenter, d'acquérir une réflexion critique sur la littérature scientifique dans le domaine du handicap, et de mener des études contrôlées sur différents aspects du handicap.  Comparativement à l'U.E. méthodologique HTS104, en HTS105  l'accent est mis sur les aspects pratiques d'une telle démarche.

Compétences visées

Acquérir les compétences nécessaires pour élaborer des projets d'insertion professionnelle (LP11501A/CC78) et/ou social (CC78) des personnes handicapées; analyser puis préconiser des solutions innovantes aux problématiques d'insertion/inclusion des personnes handicapées.
Savoir mener, de manière autonome ou en collaboration, des études systématiques, dans le domaine du handicap, impliquant l'élaboration d'une problématique, d'un protocole d'observation ou d'expérimentation, la collecte des données, l'analyse et l'interprétation des résultats, et la présentation orale et écrite de rapports et mémoires.
Etre en mesure de lire, de manière critique, le résultat d'études scientifiques dans le domaine du handicap.

En articulation avec l'HTS104, les contenus de l'HTS105 prennent un caractère plus pratique, et s'organisent autour des travaux réalisés par les auditeurs dans des entreprises, institutions ou associations.  Cette démarche comprend la présentation orale et écrite des rapports et mémoires.

    Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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    Type
    Intitulé
    Equipe pédagogique
    Modalité(s) / Lieu(x)
    Code
    Equipe pédagogique Santé solidarité
    Modalité(s) / Lieu(x)
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Bretagne, Corse, Hauts de France, Paris
  • Equipe pédagogique Santé solidarité
    Modalité(s) / Lieu(x)
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Type Intitulé Equipe pédagogique Modalité(s) / Lieu(x) Code