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Appel à articles pour The Conversation (juin 2021 n°2)

9 juin 2021
23 juin 2021

Le dernier appel à contributions The Conversation qui a besoin d'expert.e.s enseignant.e.s-chercheur.euse.s ou doctorant.e.s… et d'articles de 6 000 à 8000 signes (1 000 mots environ) fondés sur de la recherche, des travaux ou des des expériences. Pour cette édition, les grands thèmes sont : culture, éducation, enfance, jeunesse, environnement + énergie, politique et société, sciences et technos et enfin, santé.

Culture

Enveloppe écriresonia.zannad@theconversation.fr

  • Le rôle des femmes dans la Commune de Paris
  • Création artistique et états de conscience modifiés à travers l’histoire
  • La Bretagne et les peintres (19e et 20e siècle)

Éducation, enfance et jeunesse

Enveloppe écrireaurelie.djavadi@theconversation.fr

  • Ces grands-parents qui gardent leurs petits-enfants ? Une pratique fréquente ?
  • Nounou, crèche, etc : comment les parents choisissent le mode de garde des tout-petits
  • Comment devient-on assistante maternelle ?
  • Comment fonctionne l’apprentissage en Allemagne
  • Latin, grec : la fin des lettres classiques ?

Environnement et énergie

Enveloppe écrirejennifer.galle@theconversation.com

Pour nos séries d’été (nous recherchons des articles courts et dépaysants !) 

  • Les astuces des animaux et des végétaux face à la chaleur (un court article par espèce, 5 espèces en tout) 
  • 5 parcs naturels peu connus, à découvrir (en France et à l’étranger)
  • L’architecture face au changement climatique = apprendre des savoirs traditionnels (voûte nubienne, etc.)
  • Histoire des fleuves (un article par fleuve) 
  • Portraits d’insectes pour les reconnaître et les apprécier pendant ses vacances

Politique et société

Enveloppe écrireclea.chakraverty@theconversation.fr

  • L’affaire Sky (arrestation synchronisée d’acteurs du crime organisé dans plusieurs pays, dont le France) : un pas franchi dans la coopération judiciaire?
  • Police: suicides, morts violentes, dépression: quelles propositions? 
  • Respect de l’Etat et de ses symboles (drapeau, hymne national, fonctions...): la fin d’une ère ?

Sciences et technos

Enveloppe écrirebenoit.tonson@theconversation.fr et elsa.couderc@theconversation.fr

  • Les découvertes astronomiques permises par Hubble: vous travaillez dans un domaine que Hubble a fait progresser? Envoyez-nous des suggestions d’articles, d’images, de sons, pour faire découvrir les beautés de l’Univers explorées par Hubble depuis les années 90.
  • Série “Physique au quotidien”, sur des questions estivales: pourquoi le sable colle-t-il à la peau (sec, mouillé)? Les secrets des embruns? D’où viennent les motifs des coquillages? Lunettes teintées, réfléchissantes (“de glacier”), antireflets: quelles protections pour nos yeux cet été? Comment ça marche, la crème solaire? Comment se forment les bouchons sur l’autoroute ? Où peut-on encore voir une nuit parfaitement noire  pour observer les étoiles ? D’où viennent les pluies d’étoiles filantes ? ( N’hésitez pas à nous envoyer des suggestions avant de rédiger l’article)
  • Série “Déguster l’été” sur les sciences des aliments estivaux : Que se passe-t-il, au niveau moléculaire quand l’on cuisine ces aliments :  sorbets, grillades, smoothies, fritures, pastis (pourquoi se trouble-t-il quand on ajoute de l’eau) 

Santé

Enveloppe écrirelionel.cavicchioli@theconversation.fr

  • Article de mise au point sur la représentation du syndrome d’Asperger dans la culture populaire / idées reçues 
  • Haut potentiel intellectuel : quelle science derrière les mythes ? Comment évalue-t-on les capacités exceptionnelles, les hypothèses sur leurs origines, etc.
  • Nanoparticules dans les aliments : que dit la science de leurs effets à long terme ?
  • Le sevrage, comment ça marche ?