Culture internationale S1

L’UE Culture internationale S1 est constituée d’un élément constitutif d’UE :

• Anglais S1

La note finale associée à cette UE est calculée en pondérant les notes des 3 ECUE avec les coefficients associés.
 
ECUE 1 : Anglais S1 (Coef : 1) – 25H (10H Cours, 15H TD) (travail personnel : 20H00)-
 
Objectifs :
Acquisition et/ou consolidation du niveau A2 (utilisateur élémentaire) en expression orale et écrite, du niveau B1 (utilisateur autonome) en compréhension orale et écrite
 
Compétences visées :
Expression orale et écrite (A2)
Brèves annonces préparées, improvisations courtes sur une gamme de sujets limitée à ses conditions de vie actuelles, privées et professionnelles, sa formation, ses préférences (exemple : Etre capable de parler de ses marques préférées et de ses expériences de voyage).
Rédaction de notes, messages et correspondances personnelles courtes, lexique et syntaxe de base partiellement maîtrisés (erreurs élémentaires récurrentes).
Compréhension orale et écrite (B1)
Etre capable de comprendre des informations techniques simples, suivre des directives, un exposé sur un sujet familier, savoir reconnaître le message général et quelques points de détail lors d’une intervention sur une information factuelle.
Lire des textes factuels sur des sujets relatifs à son domaine, en comprendre le schéma argumentatif et les principales conclusions sans en comprendre le détail, trouver des renseignements spécifiques dans des documents officiels (prospectus, mode d’emploi, règlements de sécurité).
Etre capable de parler du présent et du futur.
Etre capable de participer à des réunions.
Etre capable d’organiser des événements par téléphone.
 
Contenu :
-             Activités d’expression orale par atelier de niveau selon un programme lexical et syntaxique établi au début du module et distribué aux apprenants afin de permettre la préparation hors du cours. Les cours utilisent de différents supports et abordent de différents thèmes, y compris l’ingénierie, l’environnement et la politique.
-             Activités de compréhension orale réalisée en salle de classe selon un programme individualisé. Le centre de ressources est accessible en libre-service en-dehors des cours. Supports utilisés : articles de presse, documentaires, émissions radio de la BBC, … (exemples de sujets abordés : entretien avec un responsable marketing, entretien avec un directeur de ventes).
-             Des activités de rédaction obligatoires pendant chaque séquence professionnelle (écrire des emails professionnels).
Moyens pédagogiques particuliers : supports presse, internet, vidéo, audio.
 
Modalités d’évaluation :
Des évaluations écrites de vocabulaire/grammaire.
Des évaluations orales.
Une évaluation générale écrite (à la fin du module) pour déterminer le niveau atteint en compréhension orale, compréhension écrite et la précision du lexique et de la syntaxe enseignés et employés en contexte
 
 

• Contrôle continu
• Examen final