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Rubrique
coordonnée par
Matthieu Huvelin
Cap sur « le pays du Matin calme» –
Le 13 mars, Young-Joo Kim, ministre
de l’Emploi et du Travail de Corée du Sud était accueillie au Cnam dans l’op-
tique de renforcer les coopérations dans le domaine de la formation profes-
sionnelle. Cette venue s’inscrit dans une longue série d’échanges entre le
Cnam et les institutions d’enseignement supérieur coréennes, notamment
avec
Koreatech
et la
Korean National Open University
. À l’occasion de cette
visite, un mémorandum d’entente avec le
Korean Advanced Institut of
Science and Technology
et un accord-cadre de coopération avec
Korea
Polytechnics
ont été signés.
#DémarreTaStory –
Le 23 avril, le ministère du Travail avait choisi le Cnam
pour lancer sa campagne de communication visant à valoriser l’apprentis-
sage et battre en brèche les idées reçues sur une voie d’excellence pour l’in-
sertion professionnelle. Parmi les premiers témoins sélectionnés figurent
trois apprenties de l’établissement : Hélène Chu, diplômée de l’École
Vaucanson, actuellement en master management à ESCP Europe ; Sarah
Bouteldja, diplômée de l’École Vaucanson, aujourd’hui manageuse d’équipe
chez GRDF ; et Gahétry Danasekaran, ingénieure du Cnam en aéronautique
et spatial, en poste chez Zodiac Aerospace.
La Fabrique des compétences –
Le 29 janvier, Muriel Pénicaud, ministre du
Travail, inaugurait le nouvel espace d’accueil des publics parisiens en pré-
sence d’Olivier Faron, administrateur général du Cnam, et de Martine
Poulin, directrice du Centre Cnam de Paris. Située à l’accès 17 du site Saint-
Martin, la Fabrique des compétences réunit désormais en un même lieu les
services d’accueil, d’information, d’orientation et d’accompagnement (AIOA)
ainsi que les équipes en charge des inscriptions, de l’enregistrement jusqu‘au
paiement des droits de scolarité.
Michel Serres en territoire ligérien –
Le Centre Michel Serres – HESAM
Université poursuit son développement en s’installant sur les terres nan-
taises, dans les locaux du Cnam Pays de la Loire. Depuis le 1
er
mars, huit
premiers étudiants, en deuxième année de master et issus de filières variées,
y planchent le temps d’un semestre sur un projet d’innovation, proposé par
le groupe La Poste : «Réinventer La Poste dans les territoires ruraux».
