Portrait de Jean-Marc Pontvianne, diplômé du titre professionnel Responsable conception en installations frigorifiques et climatiques

La formation Responsable conception en installations frigorifiques et climatiques permet en une année d’alternance d’appréhender l’ensemble des connaissances théoriques, techniques et applicatives liées à la chaîne du froid et au confort dans les bâtiments. Ouverte aux moins de 30 ans en apprentissage et pour les 16-25 ans en contrat de professionnalisation, elle permet aussi de répondre aux problématiques écologiques actuelles avec une inclination forte pour les enjeux énergétiques et environnementaux.

Les compétences offertes par cette certification relèvent de quatre fonctions principales :

• Fonction d'étude et de diagnostic préalable à la mise en place d'installations frigorifiques et climatiques ;
• Fonction de mise en place de projets d'installations frigorifiques et climatiques ;
• Fonction technico-commerciale basée sur une veille technologique ;
• Fonction de maintenance des installations frigorifiques et climatiques.

Retour d’expérience…

… avec Jean-Marc Pontvianne, diplômé du titre RNCP de niveau 6 Responsable conception en installations frigorifiques et climatiques (2025).

Jean-Marc Pontvianne a un profil singulier du fait de son statut d’athlète de haut niveau, spécialisé dans le triple saut. Médaillé de bronze aux championnats du monde d’athlétisme en 2022, il a participé à plus d’une dizaine de compétitions (nationales, européennes et internationales), notamment aux Jeux olympiques de Paris 2024 et de Tokyo, en 2021. Côté formation, Jean-Marc s’est spécialisé au fil de son parcours dans les systèmes énergétiques et thermiques. Après un baccalauréat professionnel en 2013, il a successivement obtenu un BTS Fluides, énergies et techniques (option génie frigorifique), une licence en énergie et développement, puis son titre en alternance au Cnam de responsable conception en installations frigorifiques et climatiques. Fidèle à l’état d’esprit qui l’a toujours guidé dans sa carrière sportive, l’objectif de Jean-Marc est de développer encore et toujours ses compétences afin de multiplier les opportunités d’avenir. Raison pour laquelle il poursuit ses études, toujours au Cnam mais cette fois à Montpellier, dans un cycle d’ingénieur en énergétique. Il est par ailleurs technicien dans un bureau d’études, où il met à profit les compétences qu’il a acquises tout au long de sa trajectoire sportive, scolaire et professionnelle.

Pourquoi avoir choisi le CFA du Cnam pour vous former au froid industriel et au génie climatique ?

J’ai choisi le CFA du Cnam pour la solidité et la reconnaissance de ses formations, mais aussi pour son modèle en alternance, qui correspond parfaitement à ma façon d’apprendre. Le lien étroit entre enseignements théoriques et applications concrètes en entreprise m’a permis de consolider rapidement mes compétences techniques. Le Cnam offre également une grande souplesse, ce qui a été déterminant pour moi en tant que sportif de haut niveau, tout en garantissant un niveau élevé d’exigence académique. Enfin, la spécialisation en froid industriel et génie climatique, avec une forte prise en compte des enjeux énergétiques et environnementaux, correspondait pleinement à mon projet professionnel.

Les enseignements ont donc pleinement répondu à vos attentes ?

Absolument. La formation couvre l’ensemble de la chaîne du froid et du confort thermique, depuis l’étude et le diagnostic des installations jusqu’à la conception et au suivi de projets. J’ai particulièrement apprécié les modules liés au dimensionnement des installations frigorifiques et climatiques, aux bilans thermiques, ainsi qu’à la réglementation et aux enjeux environnementaux. Ces acquis sont directement mobilisables dans mon poste de technicien en bureau d’études, où je participe à la conception et à l’optimisation de systèmes énergétiques performants. L’approche très concrète des enseignements a clairement facilité mon intégration et mon évolution professionnelle.

Quelles ambitions nourrissez-vous pour la suite ?

Mon ambition est de continuer à développer mes compétences techniques et scientifiques afin d’élargir mes perspectives professionnelles. C’est dans cette optique que j’ai choisi de poursuivre mes études au Cnam, au sein du cycle d’ingénieur en énergétique. À terme, je souhaite évoluer vers des fonctions à plus fortes responsabilités dans la conception et le pilotage de projets énergétiques, tout en restant engagé dans la transition énergétique et la performance environnementale des bâtiments et des installations frigorifiques. Mon parcours sportif m’a appris la rigueur, la persévérance et l’envie de progresser en permanence, des valeurs que je souhaite continuer à mettre au service de ma carrière professionnelle.