Transversal S4

Positionnement : Semestre 4UE : TransversalECTS : 6
Nombre d’heures : 119
Modalité : Présentiel (100%)
 L’UE Transversal est constituée de 5 éléments constitutifs d’UE :  

• Communication A2
• Applications Big Data dans les métiers (1)
• Gestion de projet (2)
• Accompagnement mémoire - S4
• Anglais - S4

La note finale associée à cette UE est calculée en pondérant les notes des 5 ECUE avec les coefficients associés.
ECUE 1 : Communication A2 (Coef : 1) – 21h (Cours, TP, Projet) - 5h (Estimation temps de travail personnel)
 
Objectifs : Utiliser l’outil de communication pour gérer les situations de crises.
 
Contenu :  

• La communication de crise : théorie
  • Définitions
  • Caractéristiques
  • Stratégies
  • Les 6 grands principes à appliquer
• La communication de crise : réalité
  • La grande question de la mémoire
  • La folie des réseaux sociaux
  • La libération de la parole
  • L’éthos de l’expert
  • Le vrai rôle de l’ingénieur dans la cellule de crise
• Comment éviter la crise ?
  • Interroger les cadres institutionnels
  • Faire preuve d’éthique personnelle
  • Se constituer un cadre de référence / un cadre de réflexion
  • Etudier les cas

 
Compétences visées : 

• Identifier les situations de crises
• Désamorcer des crises et les éviter

 
Modalités d’évaluation : Evaluations écrites et orales
ECUE 2 : Applications Big Data dans les métiers (1) (Coef : 1) – 14h (Cours, TP, Projet) - 5h (Estimation temps de travail personnel)
 
Objectifs : Présenter aux étudiants ingénieurs des points de vue différents de professionnels des technologies du Big Data et de l’intelligence artificielle selon différents secteurs.
 
Contenu : Conférence de professionnels de secteurs différents. 
 
Compétences visées : Savoir prendre en compte la dimension métier de l’activité d’Ingénieur spécialisé dans le Big Data et l’Intelligence Artificielle.
 
Modalités d’évaluation : Compte rendu de conférence et d’articles.
ECUE 3 : Gestion de projet (2) (Coef : 2) – 42h (Cours, TP, Projet) - 5h (Estimation temps de travail personnel)
Objectifs :  
Contenu :  
Compétences visées : 
Modalités d’évaluation : 
ECUE 4 : Accompagnement mémoire - S4 (Coef : 1) – 21h (Cours, TP, Projet) - 20h (Estimation temps de travail personnel)
 
Objectifs : Rédiger son mémoire de seconde année
 
Contenu : 

• Aide dans la rédaction du mémoire de seconde année
• Revue des différents projets et des recherches bibliographiques.

 
Compétences visées : Savoir présenter son projet à un jury composé et spécialistes et de non spécialistes.
 
Modalités d’évaluation : Evaluation via le mémoire de deuxième année
ECUE 5 : Anglais - S4 (Coef : 1) – 21h (Cours, TD) - 5h (Estimation temps de travail personnel)
 
Contenu :
TOEIC :
Entrainement aux épreuves de compréhension écrite et orale en anglais
Gestion du temps
Techniques pour optimiser son score
Préparation pour leur séjour à l’étranger
Décrire leurs missions et tâches
Résumer un article de presse dans leur domaine et créer une newsletter
 
Grammaire :
Présent Simple et Continu
Présent Perfect et Continu
Les Temps du Passé
Les Temps du Futur
Les Questions
Les Auxiliaires Modaux
La voix passive
 
Vocabulaire :
L'environnement de travail
La communication
Les voyages
 
 
Modalités d’évaluation :
Participation
Test blanc du TOEIC Listening and Reading
Présentations individuelles
En groupe : résumer un article

• Contrôle continu
• Projet(s)
• Mémoire
• Examen final