Statut et déontologie des professions immobilières

Code UE : DRM121-PAC

  • Cours
  • 3 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 30 heures

Responsable(s)

Melanie PAINCHAUX

Gilles GODFRIN

Public, conditions d’accès et prérequis

L'unité d'enseignement s'adresse à toute personne qui exerce ou est appelée à exercer une activité professionnelle soumise à la loi Hoguet, et qui:
  • soit n'a pas de formation ou expérience spécifique sur le statut et la déontologie des professions immobilières,
  • soit a une telle formation ou expérience mais nécessitant d'être renforcée et actualisée.
Pour profiter au mieux de l’enseignement, des connaissances générales en immobilier, en droit et en économie, ainsi qu'une bonne culture générale, sont utiles.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2022-2023 :

  • Nombre d'inscrits : 193
  • Taux de présence à l'évaluation : 79%
  • Taux de réussite parmi les présents : 80%

Objectifs pédagogiques

Connaitre les règles statutaires et déontologiques applicables aux professions immobilières visées par la loi Hoguet du 2 janvier 1970 (agents immobiliers, administrateurs de biens, syndics de copropriété et marchands de liste).

Compétences visées

Respecter les règles statutaires et déontologiques encadrant l'exercice des professions immobilières régies par la loi Hoguet (agents immobiliers, administrateurs de biens, syndics de copropriété et marchands de liste).

Généralités
  • Présentation du secteur des services marchands immobiliers
  • Définition des termes "statut" et "déontologie"

Incidences de l'économie sur les professions immobilières
  • Le bien immobilier
  • Approche économique des professions de l'immobilier : l'impact de la mondialisation sur les activités immobilières
  • L'émergence de nouvelles professions immobilières

Cadre juridique d’exercice des professions immobilières
  • La carte professionnelle
  • L’obligation de formation continue
  • Le contrat professionnel "loi Hoguet"
  • La responsabilité pénale des professionnels de l'immobilier
  • La responsabilité civile des professionnels de l'immobilier

Statut social des professionnels de l'immobilier
  • Les grands principes du droit social appliqués aux professionnels de l'immobilier
  • Le statut conventionnel des professionnels de l'immobilier

Déontologie des professions immobilières
  • Sources de la déontologie en immobilier: loi Hoguet, code de déontologie, Tracfin, règles déontologiques de organisations professionnelles, chartes d’entreprise
  • Principes généraux d’éthique professionnelle: conscience, dignité, loyauté, sincérité et probité
  • Principes encadrant la relation avec les mandants et autres parties: compétence, transparence, confidentialité, défense des intérêts en présence, prévention des conflits d’intérêts
  • Principe de confraternité
  • Régulation des activités immobilières: autorégulation, sanctions disciplinaires
 

Epreuve écrite de mise en situation professionnelle de 2 à 3 heures. La validation de l'unité d'enseignement suppose l'obtention d'une note égale ou supérieure à 10/20.

    Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

    Contact

    ICH
    2 rue Conté
    75003 Paris
    Tel :01 40 27 25 79
    Sylvie Molina
    Voir le site

    Centre(s) d'enseignement proposant cette formation

    • Provence -Alpes- Côte d'Azur
      • 2024-2025 2nd semestre : Formation hybride soir ou samedi
      Comment est organisée cette formation ?
      2024-2025 2nd semestre : Formation Hybride soir ou samedi

      Dates importantes

      • Date de démarrage : 17/02/2025
      • Date limite d'inscription : 31/03/2025 à 17:00
      • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
      • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

      Précision sur la modalité pédagogique

      • Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.