Audioprothèse 2-1

Mis à jour le

Responsable(s) : M. Eric BAVU

  • Cours
Code Cnam : US462C

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  • Durée : 65 heures
  • Package
  • 8 crédits

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

Uniquement pour les admis via Parcoursup à la formation des audioprothésiste du Cnam Paris (CPDA).

Objectifs

Maîtriser les notions liées à l'appareillage du malentendant :

  • Bilan orientation prothétique
  • Tests psycho-acoustiques d’orientation supraliminaires
  • Bilan d’orientation et bilan d’évaluation audioprothétique vocal 
  • Choix prothétique
  • Méthodologies de pré-réglage
  • Éducation audioprothétique
  • Spécificités des appareils

 

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDF

Compétences et débouchés

Programme

Contenu

  • Bilan d’orientation audioprothétique - Anamnèse (3h)
  • Bilan d’orientation audioprothétique tonal (3h)
  • Seuils supraliminaires, Bekesy, Ten Test, courbes d’accord, Rainville, Lusher, Gap test (3h)
  • Acoumétrie vocale (3h)
  • Distorsions (3h)
  • Audiométrie vocale quantitative IS=f(I) dans le silence – tests (3h)
  • Audiométrie vocale qualitative : tests de Lafon, bilan auditif central, tests dichotiques
  • Tests dans le bruit : VRB (3h)
  • Tests dans le bruit : Framatrix – Étude comparative VRB / Framatrix (3h)
  • Stéréoacousie : appareillage, équilibrage, localisation spatiale, intelligibilité (3h)
  • Le choix prothétique / indications audioprothétiques (arrêté 2018) – quelle oreille – quel gain ? (3h)
  • Empirisme contrôlé, histoire des méthodes mathématiques pour l’audioprothèse (3h)
  • Méthode CTM (3h)
  • Méthode de pré-réglage de Xavier Renard (3h)
  • Méthodes NAL-NL1 NAL-NL2 (3h)
  • Méthodes DSLi/o v5, méthode CAM2 (3h)
  • Mesure in-vivo : GNO, mesures Shaw, effets de résonances, perte d’insertion, incidence de la cavité résiduelle (3h)
  • Méthodologies d’appareillage in vivo (3h)
  • Méthodologie in vivo intégrée dans l’appareil auditif : mesure de seuils, mesure in vivo (3h)
  • Les différentes étapes de l’appareillage du malentendant : prise en charge holistique du patient / compensations et déclin cognitif (3h)
  • Compte rendu audioprthétique (3h)
  • Questionnaires utilisables en audioprothèse (3h)
  • Relations entre capacités cognitives et niveau de performance des aides auditives (3h)
  • Préparation au mémoire : présentation des outils Pubmed et Zotero (3h)
  • Recherche bibilographique sur sujet imposé (3h)
  • Intensité et appareillage : effet des transducteurs – implications méthodologiques (6h)
  • Compression entrée / sortie / compression fréquentielle : principaux paramètres de réglage (3h)
  • Prothèses intra-auriculaires : spécificités et réglage (3h)
  • Embouts d’adaptation (3h)