Conception et dimensionnement des charpentes

Mis à jour le

Responsable(s) : M. Jean-Sebastien VILLEFORT

  • Cours
Code Cnam : USBTF2

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  • Durée : 50 heures
  • Alternance
  • 6 crédits

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

Public concerné : Professionnels du BTP et de l'architecture

Niveau : L3

Diplôme prérequis : Bac+2 Génie civil 

Objectifs

Former les charpentiers au dimensionnement des structures courantes
 

Compétences et débouchés

Compétences

- Concevoir et dimensionner les ossatures bois courantes

Informations pratiques

Contact

  • Département : Chaire de BTP
  • Adresse : 292 rue St Martin - 75003 Paris

Programme

Contenu

Actions :

  • Introduction à l'Eurocode 1
  • Action du vent
  • Action de la neige
  • Autres types d'actions

 Conception et dimensionnement des structures bois

Pour chaque type d'ouvrage, on étudiera avec le regard du projeteur :

  • Les exemples de construction
  • Les règles de conception
  • Les règles de prédimensionnement
  • Les textes réglementaires (Eurocodes)
  • L'identification des phénomènes mécaniques et physiques
  • Les dispositions constructives
  • La présentation de la note de calcul
  • Le plan de principe

Liste des ouvrages :

  • Poutres en bois massif et lamellés collés
  • Plancher en bois massif et lamellés collés
  • Poteaux en bois massif et lamellés collés
  • Assemblages traditionnels
  • Assemblages modernes
  • Systèmes constructifs
  • Charpentes traditionnelles en bois massif
  • Charpentes industrielles en bois massif
  • Charpentes en lamellés collées
  • Systèmes de contreventement
  • Escaliers
  • Structures mixte bois-béton`
  • Structures mixte bois-acier
  • Réparation des ouvrages 

Les outils informatiques de calcul sont abordés dans l'UE BAT003

Modalités d'évaluation

Première session : Contrôle continu, rendu de projet, soutenance orale, examen selon le choix de l’équipe pédagogique après validation par le responsable national de l’US

Seconde session : Selon le règlement spécifique de la formation en alternance