Méthodologie

Mis à jour le 25 février 2026

Cours + travaux pratiques

Code Cnam : USM32D

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Durée : 22 heures
Package
2 crédits

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

Pas de prérequis majeurs

Objectifs

Ce séminaire de méthodologie a pour objectif d’accompagner les auditeur·rice·s dans leur parcours de formation en leur fournissant les outils et méthodes nécessaires pour la recherche documentaire, la conception d’un design de recherche, la collecte et analyse de données (en particulier qualitatives) et un accompagnement dédié au mémoire ou projet de fin d’études (complémentaire au tutorat).

En résumé, il a pour objectif d'aider les auditeur·rice·s à préparer leur mémoire, en leur offrant :

- outils et dispositifs méthodologiques (célébrer la subjectivité)

- exemples et contre-exemples (« des nains sur les épaules de géants »)

- exercices de mise en pratique (désacraliser l’écriture)

- un espace d’échanges bienveillant (ne restez pas seul·e !)

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDF

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2023-2024 :

Nombre d'inscrits : 27
Taux de présence à l'évaluation : 59%
Taux de réussite parmi les présents : 100%

Compétences et débouchés

Compétences

Acquérir autonomie et savoir-faire dans les phases de recherche d’informations, de collecte et d'analyse de données (particulièrement qualitatives) en vue d'élaborer un document complexe comme le projet ou mémoire de fin d’étude.

Gestion de projet : mener à bien son travail de recherche dans les temps, en respectant l'échéancier fixé tout en prenant en compte les aléas (e.g., absence de réponse aux demandes d'entretien)

Être capable d'identifier un contexte d'étude et une problématique clairs, bien circonscrits.

Proposer un design de recherche pertinent, robuste (incl. prise en compte des biais) et réalisable/bien dimensionné.

Savoir justifier ses choix méthodologiques par un argumentaire qui combine transparence, honnêteté intellectuelle et rigueur.

Avoir une analyse réflexive sur ses propres pratiques afin d’atteindre les résultats visés et adapter les modalités de sa recherche en fonction.

Parcours

Master Management stratégique parcours stratégie d'entreprise dans un monde multipolaire, digitalisé et chahuté

Informations pratiques

Contact

Département : EPN15 - IIM Master stratégie
Email : par_masterstrategie@lecnam.net
Adresse : 2 rue Conté - 75003 Paris

Programme

Contenu

Les séances du cours sont construites pour aider les auditeur·rice·s à bien comprendre et répondre aux attendus de chaque étape de la rédaction du mémoire et les aider à organiser/anticiper leur écriture au mieux, selon une approche itérative (cf. en particulier les livrables intermédiaires en deuxième année).

Le module comprend cinq séances la première année :

Séance 1 : Introduction à la recherche en management

Séance 2 : Recherche d’informations et identification d’une problématique

Séance 3 : Conception d'un design de recherche

Séance 4: Revue de littérature

Séance 5 : Analyse des données

Puis deux séances la deuxième année :

Séance 6 : Discussion/contribution (+ poster à présenter)

Séance 7 : Finalisation : formalisme du mémoire (structure, formattage) et préparation de la soutenance

Modalités d'évaluation

Quatre volets d’implication en cours (1ère année) :

1. Participation active aux discussions

2. Journal de bord à tenir

3. Exercices/devoirs à rendre

4. Présentation orale (poster)

Livrables intermédiaires (2ème année), tous suivis par un rendez-vous avec le·la tuteur·rice (à coordonner par l'auditeur·rice) :

0. Première rencontre avec le·la tuteur·rice : circonscription du sujet/de la problématique (à titre indicatif : avant la nouvelle année civile)

1. Livrable 1 : Premier jet de revue de littérature (à titre indicatif : mi-janvier)

2. Livrable 2 : Méthodo/design de recherche (e.g., proposition d'un guide d'entretien)(à titre indicatif : mi-février)

3. Livrable 3 : Revue de littérature retravaillée & premiers résultats (à titre indicatif : début avril)

4. Livrable 4 : Résultats plus aboutis & contributions/recommandations (à titre indicatif : début juin)

5. Livrable 5 : Premier jet complet du mémoire (à titre indicatif : début septembre)

Dépôt final du mémoire un mois avant la soutenance (à titre indicatif : idéalement en septembre pour octobre)

Bibliographie

Michel KALIKA, Philippe MOURICOU, Lionel GARREAU . Le mémoire de master (5ème édition) (2023)
Hervé DUMEZ . Méthodologie de la recherche qualitative (2ème édition) (2016)
Raymond-Alain THIÉTART . Méthodes de recherche en management (4ème édition) (2014)
Allison HURST . Introduction to qualitative research methods (1st edition) (2023)