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L'union européenne : origines et fonctionnement

Mis à jour le

Responsable(s) : Sabine JANSEN

  • Cours
Code Cnam : EAR110-PAR
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  • Durée : 50 heures (+/- 10%)
  • A la carte
  • 6 crédits
  • Distanciel

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

Public niveau bac + 2.

Objectifs

  • Connaître pourquoi, où et comment se prennent aujourd'hui les décisions engageant l'avenir des populations de l'Union européenne.
  • Comprendre le poids des traditions spécifiques de chacune des nations européennes.
  • Faire apparaître les résultats d'un demi-siècle de construction européenne, en énoncer les enjeux actuels et en dessiner les perspectives.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDF

Compétences et débouchés

Compétences

Adaptabilités. Compréhension des systèmes de décision.

Informations pratiques

Contact

Programme

Contenu

  • Fondements et héritages.
  • Les étapes de la construction européenne : une "géniale fuite en avant", de la Haye à Maastricht.
  • L'Union européenne : une nouvelle unité active.
  • Les pôles décisionnels : une géographie de la décision et de l'influence en Europe aujourd'hui.
  • Espaces et sociétés.
  • Enjeux et perspectives de l'Union européenne.

Modalités d'évaluation

Examen terminal.

Bibliographie

  • Pierre GERBET . La Construction de l'Europe, Imprimerie Nationale, 1999.
  • Jacques ZILLER . L'Union européenne, La documentation française, 2008.
  • Jean-Baptiste DUROSELLE . L'histoire de ses peuples, Perrin, 1990.
  • Bino Olivi (et alii) . L'Europe difficile.La construction européenne, folio, gallimard 2007
  • Fondation Robert Schuman . Rapport Schuman sur l'Europe. L'Etat de l'Union 2015

Formation mère

L'union européenne : origines et fonctionnement

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