Techniques et méthodologie de la démarche scientifique : bases théoriques
Mis à jour le
Responsable(s) : Mme Isabelle BARBET, M. Mathieu NARCY
- Cours
Envie d'en savoir plus sur cette formation ?
Afin d’obtenir les tarifs, le calendrier de la formation, en distanciel, en présentiel, le lieu de la formation et un contact, remplissez les critères suivants :
Afficher le centre adapté à mes besoins
Afin d’obtenir les tarifs, le calendrier de la formation et le lieu de la formation, remplissez les critères suivants :
-
Durée : 22 heures
-
Alternance
-
2 crédits
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
Il est conseillé d'avoir le niveau bac.
Cette unité d'enseignement s'adresse uniquement aux personnes inscrites à la LP115 ou souhaitant valider le certificat de compétence "Consultant en insertion dans le domaine du handicap" (CC78).
Objectifs
Cet enseignement vise à apporter les outils méthodologiques permettant d'identifier, définir et argumenter les problématiques pertinentes des domaines sanitaire, social, médico-social et du handicap. Il s'agira de s'approprier les méthodes et outils pour réaliser des recherches bibliographiques, évaluer les informations et les organiser, acquérir une réflexion critique, connaître et élaborer des outils de mesure pour mener des études de terrain contrôlées et systématisées.
Compétences et débouchés
Compétences
Identifier, sélectionner et analyser avec un esprit critique diverses ressources, dont les publications scientifiques et professionnelles, pour documenter une problématique et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Acquérir les compétences nécessaires pour développer une argumentation centrée sur une problématique et développer des hypothèses
Savoir mener, de manière autonome ou en collaboration, des études systématiques impliquant outre l'élaboration d'une problématique, la mise en oeuvre d'un protocole d'observation ou d'expérimentation, la collecte des données, l'analyse et l'interprétation des résultats afin de préconiser des solutions innovantes et valides dans le cadre de projets.
Communiquer par oral et par écrit afin de présenter ses travaux et argumentations (préparation à la présentation écrite et orale du mémoire)
Informations pratiques
Contact
-
Département : EPN 12 - Handicap, travail et société- LP
-
Email : licence.handicapparis@lecnam.net
-
Adresse : 2 rue conté - 75003 paris
Programme
Contenu
- La démarche scientifique
- Problématique - hypothèses.
- L'observation
- Les entretiens et les questionnaires
- La recherche et la gestion de la documentation classique et informatisée
- La présentation orale et écrite des rapports et mémoires
Modalités d'évaluation
Note de synthèse sur une thématique définie en cours.
Bibliographie
- Quivy & Campenhoudt . Manuel de recherche en sciences sociales
- Blanchet, A. Gotman, A . L'enquête et ses méthodes. L'entretien.
- Debois, Maes . La Boîte à outils du Chef de projet
- Bugeja-Bloch, Couto . Les méthodes quantitatives
- Alami, Desjeux, Garabuau-Moussaoui . Les méthodes qualitatives