La politique internationale du Cnam

Les grandes transitions numérique, écologique, démographique et industrielle transforment les métiers, les compétences et les sociétés. Dans ce contexte, le Cnam inscrit son action dans une dimension européenne et internationale, en cohérence avec sa mission : permettre à chacun de se former tout au long de la vie et contribuer au développement des compétences, des savoirs et de l’innovation en France, en Europe et dans le monde. 

Cette politique articule formation, attractivité internationale, mobilité, recherche et innovation, projets européens et expertise, en s’appuyant sur ses centres à l’étranger, ses établissements partenaires, ses réseaux académiques et scientifiques et sa participation aux grands programmes européens et internationaux. 

5 centres à l’étranger · 110 partenaires dans 47 pays · 120 formations déployées · 15 000 élèves internationaux. 

Cette politique repose sur plusieurs principes  

Une dimension européenne en faisant de la formation universitaire tout au long de la vie une contribution spécifique aux réflexions et aux transformations de l’enseignement supérieur en Europe. 

Une ouverture internationale au service des territoires et des sociétés, en développant des coopérations répondant aux besoins de formation, de qualification et de développement des compétences. 

Une articulation étroite entre formation, recherche et expertise, afin de favoriser la circulation des savoirs, les collaborations scientifiques et la mise en œuvre de projets européens et internationaux répondant aux enjeux contemporains. 

Une mobilité ouverte à tous les publics, étudiants, apprentis, enseignants, chercheurs et personnels, comme vecteur de professionnalisation, d’ouverture et de coopération. 

Des partenariats sélectifs et durables, construits autour de priorités scientifiques, académiques et géographiques. 

À travers cette politique, le Cnam affirme une vocation européenne et internationale qui  renforce sa contribution aux transformations des sociétés.