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Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics, en convention avec l'université de Reims, en partenariat avec l'IIT-BTP Champagne-Ardenne, en apprentissage
Mis à jour le
Responsable(s) : Mme Magdalini TITIRLA, Mme Valérie DARDINIER
- Diplôme d'ingénieur
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Alternance
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180 crédits
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
L’entrée dans une formation d’ingénieur par apprentissage (FISA) se fait principalement après avoir validé un grade de licence après une formation de licence générale (L3), de Bachelor Universitaire de Technologie (BUT), de Bachelor en Sciences et Ingénierie (BSI) ou issus de classe préparatoire adaptation technicien supérieur (ATS).
Elle est également ouverte à d’excellents candidats titulaires d’une licence professionnelle, d’un Diplôme Universitaire de Technologie (DUT), d’un Brevet de Technicien Supérieur (BTS) ou de candidats ayant validé une deuxième année de licence générale (L2), avec l’obligation de suivre un dispositif de remise à niveau scientifique.
Objectifs
Le diplôme d’ingénieur du Cnam spécialité bâtiment et travaux publics exerce principalement les activités suivantes : gestion de projet, gestion d’affaires, gestion d’équipe, établissement du programme, études préliminaires pour la maîtrise d’ouvrage, chiffrages et prescriptions, études de conception et de faisabilité, modélisation et gestion d’études d’exécution, études de définition des solutions et des méthodes constructives, réponse aux appels d’offre, préparation de chantier, conduite et gestion des travaux, contrôle technique et visa des études et des travaux réalisés, exploitation et maintenance des installations et du bâti, diagnostics et études de solutions techniques de réhabilitation du bâti, diagnostics et études de démantèlement des installations et déconstruction du bâti.
Il assure une veille technologique, participe au cycle d’amélioration continue, à l’innovation technologique et organisationnelle, aux actions de recherche et développement dans le domaine de l’ingénierie concourante, des matériaux, des systèmes constructifs, des systèmes énergétiques et de maîtrise des ambiances dans un contexte de faible impact environnemental.
Directement opérationnel dans le domaine visé par le parcours type de formation (Bâtiment, Travaux Publics, Réhabilitation, Transitions numérique et écologiques), il est capable d’évoluer vers les différentes fonctions habituellement confiées à un ingénieur bâtiment et travaux publics : Ingénieur d’études, Ingénieur travaux, Assistant à la maîtrise d’ouvrage, Maître d’œuvre, Ingénieur chargé d’affaires, Ingénieur études de prix, Ingénieur méthodes, Manager de projet BIM, Contrôleur technique.
Mentions officielles
Intitulé officiel figurant sur le diplôme : Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics, en convention avec l'université de Reims, en partenariat avec l'IIT-BTP Champagne-Ardenne,
Inscrit au RNCP - Code de la fiche : RNCP39309
Accrédité par la CTI jusqu'au 31 août 2026Code(s) NSF : Spécialites pluritechnologiques génie civil, construction, bois (230), Mines et carrières, génie civil, topographie (231), Bâtiment : construction et couverture (232), Bâtiment : finitions (233)
Code(s) ROME : Direction et ingénierie en entretien infrastructure et bâti (I1101), Management et ingénierie de production (H2502), Sécurité et protection santé du BTP (F1204), Ingénierie et études du BTP (F1106), Contrôle et diagnostic technique du bâtiment (F1103)
Compétences et débouchés
Compétences
Se reporter à la fiche RNCP : www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37351/
Evolution professionnelle des diplômés
Métiers
- Ingénieur / Ingénieure des travaux publics
- Ingénieur / Ingénieure bâtiment
Les dernières informations sur l’évolution professionnelle des diplômés
Fiche synthétique au format PDFInformations pratiques
Contact
-
Département : Cnam Champagne Ardenne
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Tel : 03 26 36 80 20
-
Adresse : - 51687 Reims
Programme
Modalités d'évaluation
Selon le règlement des diplômes disponible sur le site de la chaire de BTP : http://btp.cnam.fr/
Description du programme
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1ere annee
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