- Marketing
- Innovation entreprise
Fonction marketing amont et processus d'innovation
Mis à jour le
Responsable(s) : M. Lionel ROURE
- Cours
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Licence professionnelle Commercialisation des produits alimentaires
Licence professionnelle, LP10300A60 crédits Alternance 2025/26 2026/27 2027/28La Roche sur Yon, Laval, Tours, BretagneVoir la formation -
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Cours, GDN2304 crédits Présentiel A la carte 2025/26 2026/27 2027/28Centre Cnam ParisVoir la formation -
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Cours, GDN2024 crédits Présentiel A la carte 2025/26 2026/27 2027/28Centre Cnam ParisVoir la formation -
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Certificat de compétence Communication entreprises, marques et produits
Certificat de compétence, CC9800A28 crédits Distanciel A la carte 2025/26 2026/27Provence-Alpes-Côte d'Azur, Centre Cnam Paris, ToulouseVoir la formation
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Durée : 40 heures
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A la carte
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Soir & samedi
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4 crédits
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Hybride (présentiel et distanciel)
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
Diplôme de second cycle (Bac + 4) et expérience professionnelle
Objectifs
Apporter aux auditeurs les principaux concepts et méthodes dont dispose le marketing pour favoriser la génération d'innovations en phase avec les attentes de la société.
Apporter aux auditeurs la capacité de détecter dans l'évolution de la société, des réglementations, de l'environnement, des modes de vie, etc. des possibilités de concepts d'innovation.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDFPrésence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2023-2024 :
- Nombre d'inscrits : 22
- Taux de présence à l'évaluation : 77%
- Taux de réussite parmi les présents : 100%
Compétences et débouchés
Compétences
capacité à bien maîtriser les méthodes, approches et principes du marketing amont
Informations pratiques
Contact
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Département : EPN16 - innovation
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Email : equipe.innovation@cnam.fr
-
Adresse : 2 rue conté - 75003 Paris
Programme
Contenu
1. La prise en compte des grandes tendances de mutation de la société (évolution des rapports sociaux, à l'espace et aux temps) dans la création de concepts d'innovation
2. La prise en compte des tendances d'évolution des valeurs, des modes vie, des comportements de consommation dans la génération de concepts d'innovation
3. La prise en compte des nouvelles exigences liées à l'environnement, les nouvelles réglementations, le principe de précaution, etc. dans la création de concepts d'innovation
4. Les facteurs clés dans la conception d'une innovation améliorant ses probabilités de succès sur le marché.
5. Etude de marché d'un produit innovant : difficultés, principales erreurs, principes fondamentaux.
6 Méthodes et approches pour anticiper les attentes de la société. Focalisation sur l'approche en termes d'utilisateur pilote.
7. Approches marketing pour briser les frontières concurrentielles et créer de nouveaux marchés
8. Le décryptage des processus de décision des consommateurs face à une innovation. Le processus d'achat d'innovation en entreprise : processus de prise de décision, freins, facteurs de succès.
9. Méthodes de tests pour des innovations : difficultés, erreurs, principes fondamentaux.
Modalités d'évaluation
L'examen consiste en la présentation orale et écrite d'une étude d'un cas d'innovation sous l'angle du marketing amont
Bibliographie
- GIGET Marc . La dynamique stratégique de l'entreprise : Innovation, croissance et redéploiement à partir de l'arbre de compétences
- ROGERS Everett M . The diffusion of innovation
- TIDD Joe, BESSANT John & PAVITT Keith . Managing Innovation - Integrating Technological, Market and Organizational Change
- Millier Paul . Antibible du marketing et du management
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