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Innovation Publique, les grands enjeux pour un nouveau management public
Mis à jour le
Responsable(s) : Mme Madina RIVAL
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Master Innovation, entreprise et société parcours Prospective, innovation et management public
Master, MR12202A120 crédits Package 2026/27ParisVoir la formation -
- Innovation entreprise
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- Formation entièrement à distance
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- Agent de la fonction publique territoriale
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Certificat de spécialisation Innovation publique dans les territoires : politiques et management
Certificat de spécialisation, CS6800A12 crédits A la carte 2026/27 2027/28ParisVoir la formation -
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Outils et dispositifs de l'innovation publique
Cours, MNP2144 crédits Hybride (présentiel et distanciel) A la carte 2026/27 2027/28ParisVoir la formation
-
Durée : 50 heures (+/- 10%)
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A la carte
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En journée
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6 crédits
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Présentiel
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
Cet enseignement s'adresse :
- aux auditeurs issus de la fonction publique locale ou nationale qui souhaitent s'adapter aux changements voire en tirer des opportunités d'action
- aux praticiens du secteur privés intéressés par la partie prenante publique (client, fournisseur, régulateur, cible d'influence...).
- titulaires d'un bac+3 ou bac+4 dans le domaine
- aux personnes justifiant d'un niveau de formation bac+3 ;
- aux personnes justifiant d'une expérience professionnelle ou personnelle.
Objectifs
Le management public est aujourd'hui un élément incontournable des formations en sciences humaines et sociales. L'un des éléments forts dans ce paysage a été depuis les années 1980 l'introduction des méthodes du management privé aux organisations publiques dit " nouveau management public " (NMP). Aujourd'hui, la recherche d'innovation, source de performance publique, est présente dans les différentes dimensions publiques (territoires, établissements publics, politiques publiques...) et sur les différents registres (structures, expérimentation, design...). L'objet de cette UE est la présentation d'un paysage d'ensemble de cette innovation publique. Elle repose sur des éléments théoriques mais surtout sur la présentation de cas et l'expérimentation proposés par différents intervenants.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDFPrésence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2023-2024 :
- Nombre d'inscrits : 19
- Taux de présence à l'évaluation : 84%
- Taux de réussite parmi les présents : 100%
Compétences et débouchés
Compétences
- Comprendre les défis actuels de l'action publique
- Anticiper les changements dans le secteur public
- Acquérir des outils de l'innovation publique
- Réfléchir à des pratiques innovantes dans le domaine public
Parcours
- Diplôme d'établissement Responsable du développement des ressources humaines en écosystème dynamique
- Master Gestion de l'environnement parcours Organisations et transitions vers un développement durable
- Master Innovation, entreprise et société parcours Prospective, innovation et transformations des organisations
- Master Innovation, entreprise et société parcours Prospective, innovation et management public
Informations pratiques
Contact
-
Département : EPN16 - Innovation publique
-
Email : innovationpublique@cnam.fr
Programme
Contenu
Introduction à l'innovation publique : repères théoriques, perspectives sociétales et managériales
Ancien/vs nouveau management public : des repères théoriques
La méthodologie du mémoire d'initiation à la recherche
Action publique, modèles d'innovation et changement social
Stratégies de changement et dynamiques de transformation dans les organisations publiques
L'innovation publique nationale
Politiques et actions publiques innovantes
Des établissements publics innovants, le cas des gares : repenser le business model
L'innovation publique territoriale
L'innovation moteur d'une modernisation durable et solution de sortie de crise pour les collectivités ?
Innovation managériale et organisationnelle : bonnes pratiques et conditions de réussite
De nouvelles perspectives pour l'innovation publique
Innovation numérique et action publique,
Design de services publics, une approche internationale :
Modalités d'évaluation
Un rapport d'étonnement individuel est demandé à l'issue du cours
Bibliographie
- ASHWORTH R., FERLIE E., HAMMERSCHMID G., MOON J. et REAY T. . Theorizing contemporary public management: international and comparative perspectives, British Journal of Management, vol. 24, p. 1-17. 2013
- BARTLOI A. et BLATRIX C. . Le management ans les organisations publiques, défis et logiques daction, Dunod 2015
- BAUMARD P. . Le vide stratégique, CNRS Editions, Paris. 2012
- BURLAUD A. et LAUFER R . Management public, Gestion et légitimité, Dalloz, Paris. 1980
- CHANUT V. et RIVAL M. (2015), . « Lévaluation publique territoriale : de la re découverte à linnovation », Communication au VII Symposium international « Regards croisés sur les transformations de la gestion et des organisations p
- CHRISTENSEN T. and LAEGREID P. (2010) . « Complexity an hybrid public administration theorical and empirical challenges », Public Organization Review, 11(4), p. 1-17.
- DURANCE P., GODET M. et MOUSLI M. (2010) . Créativité et innovation dans les territoires, La Documentation française.
- GIBERT P. (2008) . Un ou quatre managements publics ? , Politiques et management public, n°26 (3), p.7-20.
- HALPERN C., LASCOUMES P., LE GALES P. (2014), . L'Instrumentation de l'action publique, Controverses, résistance, effets, Presses de Sciences Po, Paris.
- HOOD C. (2002) . Control, Bargains and Cheating: The Politics of Public Service reform, Journal of Public Administration Research and Theory, 12(3), p.309-332.
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