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Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Aménagement et environnement en formation continue hors temps de travail
Mis à jour le
Responsable(s) : M. Olivier FOUCHE-GROBLA
- Diplôme d'ingénieur
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A la carte
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180 crédits
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Distanciel
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
Le diplôme d’ingénieur est accessible aux titulaires d’un diplôme bac+2 du secteur bâtiment, travaux publics, génie civil, hydrologie, géologie, écologie (120 ECTS). Il est également accessible sous conditions aux titulaires d’un titre professionnel de niveau 5 et aux diplômés des domaines scientifiques et/ou techniques (120 ECTS). L'accès à la formation peut également se faire par le dispositif de la validation des études supérieurs (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP). Il convient de contacter le responsable du diplôme (Olivier Fouché). En effet, le public concerné n'est pas a priori doté d'une formation scientifique. On s'adresse aussi aux élus, secrétaires généraux et adjoints, aux directeurs de l'urbanisme et de l'aménagement, aux directeurs fonciers, de l'habitat, de la prospection et valorisation, aux responsables en charge des opérations d'aménagement, aux directeurs juridiques et contentieux, aux agences d'urbanisme et de développement, bureaux d'études, CAUE, DDE, aux aménageurs publics et privés, aux SPLA, aux architectes, aux établissements publics fonciers, aux promoteurs, prospecteurs fonciers, experts immobilier et urbanistes, avocats et notaires.
Plus d'informations sur : http://btp.cnam.fr/
Objectifs
Présentation de la chaire de construction durable du Cnam
La chaire de construction du Cnam (https://btp.cnam.fr/) a commencé ses activités en 1854 sous le nom de chaire de construction civile pour former les techniciens destinés aux grands travaux d’Haussmann. Elle propose un ensemble de diplômes universitaires (DEUST, LP, Licence, Master, Ingénieur) en formation distancielle tout au long de la vie d’une part, et formation présentielle en alternance d’autre part.
Présentation du diplôme d'ingénieur BTP en formation tout au long de la vie (100% distanciel)
Le diplôme d’ingénieur BTP permet aux techniciens supérieurs du secteur, déjà en activité, de développer leurs compétences scientifiques, techniques et managériales afin de les préparer à l’exercice du métier d’ingénieur BTP. Il s’adresse également à l’ensemble des professionnels du BTP, de l’architecture, de l’urbanisme, de l’immobilier, de l’économie, de l’énergie et de l’industrie titulaires d’un diplôme de niveau Licence dans leur domaine. Il s’agit d’une formation de terrain, mobilisant largement l’expertise scientifique, technique et professionnelle des enseignants. Le diplôme s’articule autour d’un tronc commun scientifique et technique, destiné à développer les compétences transversales indispensables aux métiers du BTP et à apporter une vision globale des enjeux techniques, organisationnels, environnementaux et numériques du secteur. Ce tronc commun est complété par une formation professionnalisante propre à chaque parcours-type proposé en formation tout au long de la vie : Bâtiment, Travaux Publics, Structure, Géotechnique, Aménagement et Environnement.
Présentation des objectifs du parcours Aménagement et environnement (A&E):
- la conception de projets, à l'échelle de l'architecte ou de l'urbaniste, en se plaçant à l'intersection de différents points de vue : technologique aussi bien que économique, écologique et sociologique ;
- l'assistance à la maîtrise d'ouvrage et les autres tâches de bureau d'études intervenant dans la réalisation des projets d'aménagement ;
- l'organisation et le suivi de travaux pour garantir leur conformité avec un cahier des charges complexe prenant en compte une grande diversité de contraintes.
L’ingénieur spécialisé en aménagement et environnement (A&E) exerce les fonctions de chef de projet. Il doit être initié à un large spectre de compétences relatives à l’assainissement, la gestion des eaux, de l'énergie, des sols et des déchets, et la gestion des risques, naturels ou technologiques. Adoptant le point de vue du maître d'ouvrage, il maîtrise deux problématiques en miroir, celle de l'impact des ouvrages sur les milieux et celle de la vulnérabilité des ouvrages dans leur environnement.
Page web du diplôme : https://btp.cnam.fr/formation-tout-au-long-de-la-vie-ftlv-/ingenieur-ftlv-/
Mentions officielles
Intitulé officiel figurant sur le diplôme : Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours Aménagement et environnement
Inscrit au RNCP - Code de la fiche : RNCP39309
Certificateur : Conservatoire national des arts et métiersAccrédité du 01/09/2018 au 31/08/2026
Code(s) NSF : Forets, espaces naturels, faune sauvage, pêche (213), Aménagement paysager (parcs, jardins, espaces verts, terrains de sport) (214), Gestion de l'énergie (227p), Spécialites pluritechnologiques génie civil, construction, bois (230), Mines et carrières, génie civil, topographie (231), Services à la collectivité (34), Aménagement du territoire, urbanisme (341), Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement (343)
Code(s) ROME : Contrôle et diagnostic technique du bâtiment (F1103), Études géologiques (F1105), Ingénierie et études du BTP (F1106), Conduite de travaux du BTP (F1201), Direction et ingénierie d'exploitation de gisements et de carrières (F1203), Sécurité et protection santé du BTP (F1204), Direction et ingénierie en entretien infrastructure et bâti (I1101)
Compétences et débouchés
Compétences
Se reporter à la fiche RNCP du diplôme : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37351/
Compétences spécifiques du parcours de formation A&E
- Capacité à concevoir des projets, à l’échelle de l’architecte ou de l’urbaniste, en se plaçant à l’intersection de différents points de vue : technologique aussi bien qu’économique, écologique et sociologique.
- Capacité à assister la maîtrise d’ouvrage dans la réalisation des projets d’aménagement.
- Capacité à organiser et suivre les travaux pour garantir leur conformité avec un cahier des charges complexe prenant en compte une grande diversité de contraintes.
Evolution professionnelle des diplômés
Métiers
- Chargé / Chargée d'études du patrimoine naturel
- Chargé / Chargée de mission biodiversité
- Ingénieur / Ingénieure efficacité énergétique bâtiment
- Responsable environnement et sécurité chantier
- Responsable d'exploitation de gisements et de carrières
- Responsable des services techniques de collectivité
- Responsable de travaux immobiliers
- Responsable de projet de renouvellement urbain
- Responsable de projet BTP
- Responsable de l'entretien et de la maintenance d'ouvrages hydrauliques
- Prévisionniste crue
- Pédologue
- Ingénieur / Ingénieure paysagiste
- Ingénieur / Ingénieure hydrographe
- Ingénieur / Ingénieure environnement en industrie
- Ingénieur / Ingénieure d'études BTP
- Ingénieur / Ingénieure des travaux des eaux et forêts
- Hydrologue
- Hydrogéologue
- Géothermicien / Géothermicienne
- Géotechnicien / Géotechnicienne
- Géologue-topographe
- Expert / Experte risques en assurances
- Directeur / Directrice filière déchets urbains
- Constructeur / Constructrice en canalisations d'hygiène publique et voies urbaines
- Chef de service infrastructure/environnement
- Chef de projet BTP
- Chargé / Chargée d'études techniques du BTP
- Chargé / Chargée d'études environnement
- Chargé / Chargée d'études Systèmes d'Information Géographique -SIG-
- Chargé / Chargée de prospection et de développement foncier
- Architecte paysagiste urbain / urbaine
Informations pratiques
Contact
-
Département : EPN01 - BTP - Aménagement et environnement
-
Tel : 01 40 27 24 27
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Email : olivier.fouche-grobla@lecnam.net
-
Adresse : 292 rue Saint Martin - 75003 Paris
Programme
Modalités d'évaluation
Selon le règlement des diplômes disponible sur le site de la chaire de BTP : https://btp.cnam.fr/formation-tout-au-long-de-la-vie-ftlv-/ingenieur-ftlv-/
Description du programme
Cliquez sur l'intitulé d'un enseignement ou sur Centre(s) d'enseignement pour en savoir plus.
I1
- 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 1er semestre : Formation ouverte et à distance
- 2nd semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 1er semestre : Formation ouverte et à distance
- 1er semestre : Formation ouverte et à distance
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- Annuel : Formation ouverte et à distance
- 1er et 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 1er et 2nd semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi, Formation hybride soir ou samedi
I2
- 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 1er semestre : Formation ouverte et à distance
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
- 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 2nd semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 2nd semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 2nd semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
I3
- Annuel : Formation hybride soir ou samedi
- 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
- 2nd semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
Formation mère
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