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Licence professionnelle Logistique et pilotage des flux parcours Responsable d'unité opérationnelle logistique

Mis à jour le

Responsable(s) : M. Pierre LAUNAY, Mme Adeline HEITZ

Niveau d'entrée :
Niveau 5 (Bac+2)
Niveau de sortie :
Bac +3
  • Licence professionnelle
Code Cnam : LP11100A

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  • Package, Alternance, A la carte
  • 60 crédits

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

Cette licence professionnelle est proposée:

En formation continue au CNAM Paris en hybride (distanciel + présentuel). Elle s’adresse aux professionnels salariés et demandeurs d’emploi, notamment :

  • aux acteurs de la logistique et du transport de marchandises en vue d’améliorer leurs compétences, ou d’acquérir de nouvelles connaissances
  • à toutes celles et ceux désireu.x.ses. de se réorienter ou de se reconvertir professionnellement.

En formation initiale en alterance dans les Centres CNAM en région

  • contrat d'alternance
  • contrat de professionnalisation

Objectifs

Former des professionnels de la logistique, à l’organisation, au pilotage, à l’optimisation des flux physiques et d’information, ainsi qu’à la gestion de stock, à un niveau d’agent de maitrise et cadre intermédiaire.

La licence professionnelle "Logistique et pilotage des flux" a pour vocation de former de futurs techniciens et cadres dans le domaine de la logistique. Elle vise à donner aux auditeurs les compétences et les connaissances nécessaires leur permettant d’intégrer et de piloter les opérations de la chaîne logistique dans un objectif de satisfaction du client, de maîtrise des coûts, de son environnement et des réglementations en vigueur. Elle leur permettra également d’acquérir les fondamentaux et les bonnes pratiques dans la gestion de projet par la maîtrise des outils de l’information, des nouvelles technologies et des nouveaux process applicables à la Supply Chain.
Les enseignements proposés dans le cadre de cette licence ont pour but de former les auditeurs aux enjeux économiques, juridiques, sociaux et environnementaux, et à maîtriser les évolutions rapides du secteur de la logistique (e-commerce, logistique urbaine, Blockchain, etc.) pour anticiper les futurs besoins des entreprises dans le secteur de la distribution ou de l’industrie.
 

 

 

 

Mentions officielles

Niveau de diplôme :
Niveau 6 (Bac+3)

Intitulé officiel figurant sur le diplôme : Licence professionnelle Droit, économie, gestion mention logistique et pilotage des flux parcours Responsable d'unité opérationnelle logistique

Inscrit au RNCP - Code de la fiche : RNCP40064

Arrêté du 30 mai 2025. Accréditation jusque fin 2029-2030.

Code(s) NSF : Transports, manutention, magasinage (311), Etudes et projets d'organisation de transit de biens ou de personnes (311n), Gestion des flux et des stocks de marchandises (311p), Vente des services de transport et de magasinage (311w)

Compétences et débouchés

Compétences

Compétences

- Comprendre la réalité et les enjeux de la logistique de différents secteurs de l'industrie et de la distribution
- Comprendre la réalité et les tendances des échanges et du commerce local et international
- Maîtriser les concepts et le vocabulaire logistique en français et en anglais
- Maîtriser les fondamentaux et les règles du transport européen et international
- Identifier les étapes et les acteurs des processus logistiques
- Maîtriser les méthodes de gestion des stocks et des approvisionnements, de la prévision de la demande et de la planification industrielle
- Organiser, optimiser et piloter les flux et l'entreposage
- Comprendre, décrire et améliorer les processus et les flux
- Coordonner et gérer la complémentarité des acteurs de la chaîne
- Maîtriser les règles du jeu et la communication avec les partenaires, clients, prestataires et fournisseurs
- Encadrer et animer les équipes opérationnelles d'un site ou d'un service logistique
- Piloter la performance opérationnelle logistique : Qualité de service, maîtrise des stocks et des coûts
- Comprendre et savoir utiliser les méthodes d'amélioration continue
- Identifier et formaliser les attentes et les contraintes logistiques et proposer des solutions complètes et cohérentes
- Evaluer les alternatives logistiques en caractérisant leurs critères, enjeux, coûts et efficacité
- Conduire un projet logistique simple
- Comprendre et positionner les outils et systèmes d'information du domaine logistique
- Travailler en partenariat avec des acteurs internes ou externes d'un même système ou de systèmes différents et articuler les objectifs et procédures de travail.
- Diriger et faire partager des orientations, faire exécuter leur mise en œuvre
- Appréhender l'ensemble des paramètres (techniques, économiques, humains, financiers, commerciaux) d'un système logistique
- Maîtriser les outils de connaissance en matière de logistique, tant au niveau de la demande que de l'offre, comprendre un contexte technique, économique, géographique, humain ou politique donné
- Intégrer les approches de développement durable

 

Débouchés professionnels

Il est possible d’accéder directement à l’emploi :

  • Chargé.e de gestion logistique
  • Logisticien.ne de production
  • Responsable d'exploitation logistique
  • Supply chain manager en industrie
  • Acheteu.r.se
  • Gestionnaire d'ordonnancement
  • Data analyst
  • Gestionnaire de flux de production

 

Pédagogie professionnalisante

La composante « projet » de la licence est au cœur de cette formation, par des mises en situation professionnelle (stages, études de cas, serious game) et un projet tutoré qui permettent aux auditeur.trice.s de mettre en application leurs compétences et connaissances dans le domaine de la logistique.

L’objectif est de pouvoir outiller les personnes en formation afin qu’elles puissent :

  • Répondre aux besoins des entreprises du secteur pour s’adapter aux changements et nouveaux enjeux
  • Etre force de proposition grâce à un savoir-faire en matière de gestion de projet
  • Contribuer à la mise en œuvre de la stratégie de l’entreprise grâce à des outils de diagnostic et de pilotage.

Le projet tutoré est un exercice collectif en condition réelle correspondant à une commande passée par une entreprise, encadré par un enseignant donnant lieu à un rapport écrit et une soutenance. 

Le rapport de stage ou d’activité est adapté à la situation professionnelle de l’auditeur.trice :

  • Stage conventionné si la personne est en reconversion
  • Rapport d’activité si la personne travaille déjà dans le domaine du transport ou de la logistique.

Un cycle de séminaires autour du « projet professionnel » est organisé au second semestre. Il comprend des séances dédiées à la méthodologie du rapport de stage/activité, des tables-rondes avec des professionnels extérieurs et des séminaires « emploi » avec des conseillers spécialisés.

Evolution professionnelle des diplômés

Métiers

  • Coordinateur / Coordinatrice de site logistique

Les dernières informations sur l’évolution professionnelle des diplômés

Fiche synthétique au format PDF

Informations pratiques

Contact

  • Département : EPN11 - Licence transport
  • Adresse : 2 rue Conté - 75003 Paris

Retrouvez cette formation en centre :

Lieux de formation

Programme

Modalités d'évaluation

La validation de la licence professionnelle est prononcée par un jury présidé par le responsable national de la formation, au vu de l’évaluation de chacune des unités d’enseignement, du projet tutoré et du rapport d’activité/stage rédigé à l’issue de la formation qui fera l’objet d’une soutenance orale.

Les unités d'enseignements sont évaluées au contrôle continu.

La validation s’effectue à partir des éléments suivants, lesquels permettront la délivrance du diplôme :

  • Moyenne générale supérieure à 10/20 à l’ensemble des unités d’enseignement ;
  • Moyenne générale supérieure à 10/20 au projet tutoré et au rapport d’activité/stage

 

 

Description du programme

Cliquez sur l'intitulé d'un enseignement ou sur Centre(s) d'enseignement pour en savoir plus.

Centre(s) d'enseignement
  • Languedoc-Roussillon
    • Annuel : Formation en présentiel journée
  • Paris
    • 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
 
Centre(s) d'enseignement
  • Languedoc-Roussillon
    • Annuel : Formation en présentiel journée
  • Paris
    • 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
 
Centre(s) d'enseignement
  • Auvergne-Rhône-Alpes
    • Annuel : Formation en présentiel journée
  • Guadeloupe
    • 1er semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
  • Paris
    • 2nd semestre : Formation hybride soir ou samedi
 
Centre(s) d'enseignement
  • Guadeloupe
    • 2nd semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
  • Languedoc-Roussillon
    • Annuel : Formation en présentiel journée
  • Paris
    • 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
 
Centre(s) d'enseignement
  • Languedoc-Roussillon
    • Annuel : Formation en présentiel journée
  • Paris
    • 2nd semestre : Formation hybride soir ou samedi
 
Centre(s) d'enseignement
  • Ile-de-France (sans Paris)
    • Paris
      • 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
     
    Centre(s) d'enseignement
    • Languedoc-Roussillon
      • Annuel : Formation en présentiel journée
    • Nouvelle Calédonie
      • Annuel : Formation en présentiel journée
    • Paris
      • 2nd semestre : Formation hybride soir ou samedi
     
    Centre(s) d'enseignement
    • Paris
      • 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
     

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