- Cybersécurité
Menaces informatiques et codes malveillants : analyse et lutte
Mis à jour le
Responsable(s) : Mme Véronique LEGRAND
- Cours
Code Cnam : SEC102-NAQ
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Durée : 50 heures (+/- 10%)
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A la carte
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Soir & samedi
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6 crédits
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Distanciel planifié
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
Bac+ 2 en scientifique, technique ou informatique
Sous ces conditions, les informaticiens en poste dans les entreprises mais aussi publics en recherche d'une double compétence ou en reconversion.
Une expérience professionnelle significative dans les métiers de l'informatique
Objectifs
- Comprendre le processus d'investigation numérique, les normes et éthiques à prendre en compte,
- Comprendre et pratiquer les différents méthodes d'analyse : réseaux, mémoires, OS,données et disques,
- Comprendre les méthodes d'analyse de code : source, binaire, extraction mémoire,
- Connaitre les différents tests de sécurité et établir les critères selon le contexte d'application,
- Comprendre les principes d'une revue de codes, d'un test des vulnérabilités connues.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDFCompétences et débouchés
Compétences
- Pratiquer une analyse de journaux (systèmes ou applicatifs);
- Pratiquer une analyse de codes malveillants;
- Connaitre et paramétrer les outils et méthodes d'investigation ciblées sur des systèmes informatiques;
- Savoir identifier les techniques d’attaques et exploits par code malveillant par leurs effets aux différents stades du déploiements du code;
- Savoir identifier les vulnérabilités principales
- Savoir minimiser, stopper ou réduire l'impact du code malveillant.
Informations pratiques
Contact
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Département : EPN03 Equipe pédagogique Systèmes éco-électriques
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Tel : 01 58 80 85 01
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Email : alexandre.pigot@lecnam.net
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Adresse : 292 rue Saint-Martin - 75003 Paris
Programme
Contenu
Syllabus détaillé :
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- TEMPS 1
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- Le processus de l'investigation numérique : référentiel ISO/IEC 27043:2015, autres normes.
- Le cycle de vie de la lutte contre le code malveillant en 3 phases : veille, alertes, réponse,
- Phase de veille : modes d'action pour prévoir les effets,
- Phase d'alerte : effets des codes malveillants, détection des effets des codes, identification de la menace,
- Phase de réponse : minimiser, stopper ou réduire l'impact du code malveillant Les contenus :
Les principes éthiques seront enseignés tout au long de cet enseignement.
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- TEMPS 2
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- Principe des codes malveillants et de la rétro-conception
- Étude des modes d'actions, typologies des codes et de leurs effets ("virus", “worm”, “botnet”, etc.)
- Effets d'un code malveillant : caractérisation, analyse des impacts techniques, économiques, fonctionnels à partir d'un exemple réel,
- Méthodologie de réponse à incidents : anatomies d'attaque-type à partir d'exemples réels,
- Bases de connaissance sur les codes malveillants ("threat intelligence"),
- Typologie d'un rapport d'investigation numérique adapté à différents niveaux d’interlocuteurs.
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- TEMPS 3
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Les différentes formes d'analyse :
- Analyse statique (avant exécution, code source)
- Faux positifs et faux négatifs
- Analyse dynamique (exécution de programme, profilage)
- Analyse de teinte
- Performances, avantages et inconvénients
- Analyse énergétique
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- TEMPS 4
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- Analyse post-mortem (forensique) et principes de lutte : réduction des effets, limitation des impacts techniques et fonctionnels,
- Outils logiciels pour l'investigation de codes malveillants : “volatility”, …
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- TEMPS 5
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- Traitement d'un cas d'étude
Modalités d'évaluation
2 modalités suivies :
- Continue : TP et mémoire portant sur un sujet lié aux codes malveillants (modélisation, anatomie, rétro-conception d'un malware...)
- Finale : Examen sur table : Cas ou QCM.
L'examen final est validé par le responsable national chaque année de façon systématique avant la mise en place de l'examen.
Formation mère
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