- Langage SQL
- Administration base de données
Bases de données
Mis à jour le
Responsable(s) : Mme Ilham LAMMARI
- Cours + travaux pratiques
-
Durée : 50 heures (+/- 10%)
-
A la carte
-
6 crédits
-
Distanciel
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
Ce cours s'adresse aussi bien à des auditeurs en licence d'informatique qu'à ceux visant le titre RNCP Niveau III d'Analyste-Programmeur ou encore l'un des certificats professionnels suivants :
- Programmation de sites Web,
- Programmeur d'applications mobiles
- Technicien développement applications informatiques
Il est obligatoire dans ces parcours.
Objectifs
Concevoir, mettre en oeuvre et utiliser les bases de données relationnelles, en particulier savoir définir un schéma relationnel à partir d'une modélisation conceptuelle des données et maîtriser le langage SQL.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDFCompétences et débouchés
Compétences
En fin de formation, l'auditeur est en mesure de concevoir, mettre en oeuvre et manipuler des bases de données relationnelles.
Cette formation a pour but de préparer l'auditeur aux métiers suivants :
- Développeur d'applications à bases de données transactionnelles
- Responsable d'exploitation de bases de données.
Informations pratiques
Contact
-
Département : EPN05 - Informatique
-
Email : sandra.bosse@lecnam.net
-
Adresse : 2 rue Conté - 75003 Paris
Programme
Contenu
Conception et spécification de schémas relationnels
- Introduction aux bases de donnée relationnelles
- Le modèle entité/association : Présentation des concepts de base
- Le modèle relationnel : Présentation des concepts, Transformation d'un schéma entité/association en schéma relationnel, Normalisation de schémas relationnels
Langages de description et de manipulation de bases de données relationnelles
- L'algèbre relationnelle
- Le langage SQL
Pratique d'un SGBD relationnel
- L'environnement SQL2 (tables, vues, contraintes, utilisateurs, etc.)
- Programmation avec SQL2
Modalités d'évaluation
2 sessions d'examen
dont une de rattrapage
Bibliographie
- J. AKOKA, I. COMYN WATTIAU . Conception des bases de données relationnelles : concepts, méthodes et cas corrigés. Vuibert, 2009.
- MEIER . INTRODUCTION PRATIQUE AUX BASES DE DONNEES RELATIONNELLES, 2009
- N. BOUDJLIDA . Bases de données et systèmes d 'information. Le modèle relationnel : langages, systèmes et méthodes. Dunod, 1999
- MEIER . Introduction pratique aux bases de données relationnelles, 2002.
- CHAPUIS . Bases de données ORACLE 8i, Développement, Administration, Optimisation 2002.
- M. BOUZEGHOUB, M. JOUVE, P. PUCHERAL . Le modèle relationnel. Algèbre, langages, applications. Hermès, 1998
- C. CHRISMENT . BASES DE DONNEES RELATIONNELLES : CONCEPTS, MISE EN OEUVRE & EXERCICES, HERMES, 2008
- CLOUSE . ALGEBRE RELATIONNELLE,ENI SERVICES, 2008
- BIZOI . SQL POUR ORACLE 10G,EYROLLES, 2006
- CONCEPTIRamez Elmasri et Shamkant Navathe . CONCEPTION ET ARCHITECTURE BASE DE DONNEES 4ième édition, PEARSON EDUCATION FRANCE, 2009
Formation mère
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