• Langage SQL
  • Administration base de données

Bases de données

Mis à jour le

Responsable(s) : Mme Ilham LAMMARI

  • Cours + travaux pratiques
Code Cnam : NFA008-MDG
  • Durée : 50 heures (+/- 10%)
  • A la carte
  • Soir & samedi, En journée
  • 6 crédits
  • Hybride (présentiel et distanciel)

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

Ce cours s'adresse aussi bien à des auditeurs en licence d'informatique qu'à ceux visant le titre RNCP Niveau III  d'Analyste-Programmeur ou encore l'un des certificats professionnels suivants :

  • Programmation de sites Web,
  • Programmeur d'applications mobiles
  • Technicien développement applications informatiques

Il est obligatoire dans ces parcours.

Objectifs

Concevoir, mettre en oeuvre et utiliser les bases de données relationnelles, en particulier savoir définir un schéma relationnel à partir d'une modélisation conceptuelle des données et maîtriser le langage SQL.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDF

Compétences et débouchés

Compétences

En fin de formation, l'auditeur est en mesure de concevoir, mettre en oeuvre et manipuler des bases de données relationnelles.
Cette formation a pour but de préparer l'auditeur aux métiers suivants :
- Développeur d'applications à bases de données transactionnelles
- Responsable d'exploitation de bases de données.

Informations pratiques

Contact

  • Département : EPN05 - Informatique
  • Adresse : 2 rue Conté - 75003 Paris
Logo Ecole numérique et IA Cnam

Programme

Contenu

Conception et spécification de schémas relationnels
- Introduction aux bases de donnée relationnelles
- Le modèle entité/association : Présentation des concepts de base
- Le modèle relationnel : Présentation des concepts, Transformation d'un schéma entité/association en schéma relationnel, Normalisation de schémas relationnels
Langages de description et de manipulation de bases de données relationnelles 
- L'algèbre relationnelle
- Le langage SQL
Pratique d'un SGBD relationnel 
- L'environnement SQL2 (tables, vues, contraintes, utilisateurs, etc.)
- Programmation avec SQL2

Modalités d'évaluation

2 sessions d'examen
dont une de rattrapage

Bibliographie

  • J. AKOKA, I. COMYN WATTIAU . Conception des bases de données relationnelles : concepts, méthodes et cas corrigés. Vuibert, 2009.
  • MEIER . INTRODUCTION PRATIQUE AUX BASES DE DONNEES RELATIONNELLES, 2009
  • N. BOUDJLIDA . Bases de données et systèmes d 'information. Le modèle relationnel : langages, systèmes et méthodes. Dunod, 1999
  • MEIER . Introduction pratique aux bases de données relationnelles, 2002.
  • CHAPUIS . Bases de données ORACLE 8i, Développement, Administration, Optimisation 2002.
  • M. BOUZEGHOUB, M. JOUVE, P. PUCHERAL . Le modèle relationnel. Algèbre, langages, applications. Hermès, 1998
  • C. CHRISMENT . BASES DE DONNEES RELATIONNELLES : CONCEPTS, MISE EN OEUVRE & EXERCICES, HERMES, 2008
  • CLOUSE . ALGEBRE RELATIONNELLE,ENI SERVICES, 2008
  • BIZOI . SQL POUR ORACLE 10G,EYROLLES, 2006
  • CONCEPTIRamez Elmasri et Shamkant Navathe . CONCEPTION ET ARCHITECTURE BASE DE DONNEES 4ième édition, PEARSON EDUCATION FRANCE, 2009

Formation mère

Bases de données

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