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Diplôme d'ingénieur Spécialité Génie électrique, en partenariat avec Think Smartgrids en apprentissage

Mis à jour le

Responsable(s) : M. Denis LABROUSSE

Niveau d'entrée :
Niveau 5 (Bac+2)
Niveau de sortie :
Bac +5
  • Diplôme d'ingénieur
Code Cnam : ING5000A

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  • 180 crédits

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

Prérequis :

Le recrutement s’effectue principalement sur des profils bac+3 (BUT, licence générale, voire licence professionnelle pour de très bons dossiers), des candidats ayant effectué une CPGE, ainsi que DUT pour une intégration en première année (I1, i.e. au semestre 5). 

Concernant les étudiants sortants de BTS, on continuera à les accepter après étude de leurs dossiers. Toutefois, les élèves de BTS n’ayant pas le niveau seront invités à faire une année ATS pour atteindre le niveau requis avant d’entrer dans l’école d’ingénieurs. Dans une démarche similaire, quelques places peuvent éventuellement être offertes à des personnes titulaires d’une licence 2 (L2) avec de très bons dossiers sous réserve de passage de certaines matières de remise à niveau selon les cursus suivis.

Les filières technologiques identifiées sont les suivantes :

- Électrotechnique

- Mécanique et automatismes industriels

- Conception de produits industriels

- Maintenance industrielle

- Conception industrielle

- Énergétique

- Génie électrique - Informatique industrielle

- Génie mécanique et productique

- Génie industriel et maintenance

- Bâtiment et génie civil

- Domotique

- Fluide énergie et environnement

- Contrôle industriel, régulation et automatique

- Systèmes électroniques.
 

Objectifs

Cette formation par apprentissage en 3 ans a pour objet de former des ingénieurs en systèmes électriques intelligents / Smart grids.  
L'objectif est de former des ingénieurs dotés de compétences techniques (électrotechnique, électronique de puissance, conversion d'énergie, automatique, informatique...) destinés à exercer des fonctions d'encadrement dans la conception électrique, la gestion / exploitation des réseaux électriques / smart grids, la conduite de projets, la fabrication, la maintenance.
Simultanément ces mêmes ingénieurs doivent posséder une vision d'ensemble de l'entreprise et de ses services.
Véritable fil rouge de la formation, l'orientation résolument "Smart grids" (réseaux électriques intelligents) est présente tout au long du cursus. 

Mentions officielles

Intitulé officiel figurant sur le diplôme : Diplôme d'ingénieur Spécialité Génie électrique, en partenariat avec Think Smartgrids

Inscrit au RNCP - Code de la fiche : RNCP37354

Accrédité par la CTI jusqu'au 31 août 2026

Code(s) NSF : Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite (250), Electricite, électronique (255)

Code(s) ROME : Management et ingénierie études, recherche et développement industriel (H1206), Management et ingénierie méthodes et industrialisation (H1402), Management et ingénierie qualité industrielle (H1502), Management et ingénierie de production (H2502), Management et ingénierie de maintenance industrielle (I1102)

Compétences et débouchés

Compétences


L'ingénieur de la spécialité Génie électrique du Cnam, en respectant une démarche qualité et en tenant compte de l'environnement peut :
- Élaborer et rédiger les spécifications techniques d'un cahier des charges.
- Déterminer et valider les protocoles de test répondant aux contraintes de sûreté de fonctionnement.
- Organiser le montage des équipements, assurer les tests jusqu'à la mise en service.
- Concevoir et commander de nouveaux composants ou systèmes complexes et tester ces composants et systèmes au sein d'une plate-forme d'essais
- Coordonner les études liées au développement d'un nouveau procédé industriel ou d'un produit
- Assurer la responsabilité de l'exploitation de sites de production d'énergie électrique.
- Conduire des études depuis la conception des projets jusqu'à leur réalisation.
- Piloter et organiser des services de maintenance de système de productions variés
- Définir et gérer l'ensemble des moyens nécessaires à la réalisation de projets.
- Diffuser, valoriser ses résultats.

Informations pratiques

Contact

Retrouvez cette formation en centre :

Lieux de formation

Le Cnam - école de l'énergie
Par ses missions de formation, de recherche et de diffusion de la culture scientifique et technique, le Cnam est un acteur majeur de toutes les transitions : écologique, énergétique, numérique, économique, pédagogique, sociétale... Afin d'accompagner ces transitions, l'établissement propose des écoles thématiques pour mettre en lumière les expertises et proposer une offre de formation riche et pluridisciplinaire. Le Cnam a ainsi ouvert l'École des transitions écologiques, l'École de l'énergie, l'École de la santé et l'École du numérique et de l'intelligence artificielle.

Programme

Modalités d'évaluation

Pour obtenir le diplôme d’ingénieur, il est nécessaire de valider 180 ECTS sur l’ensemble des 3 ans ainsi qu’un niveau d'anglais B2. Le cycle de 3 ans est découpé en 6 semestres, chaque semestre permet de valider 30 ECTS. Les ECTS sont répartis comme suit : 80 ECTS pour l’activité professionnelle (dont la séquence internationale) et 100 ECTS la formation académique.

Contrôle continu des séquences académiques. Validation professionnelle par le maître d'apprentissage. Avis de passage à chaque semestre émis par une commission paritaire.  Diplôme d'ingénieur délivré par le Cnam par un jury paritaire. Évaluation des séquences académiques : exception faite du test d'anglais (niveau B2), les séquences académiques sont évaluées par contrôle continu. Chaque ECUE (éléments constitutifs d’unités d’enseignements) est notée sur 20, prenant en compte les évaluations des travaux pratiques, des devoirs surveillés, des travaux personnels ou de groupes. Les ECUE d'une même UE (Unité d'enseignement) d'un même semestre se compensent. Évaluation des séquences en entreprise : à la fin de chaque séquence professionnelle, l'apprenti doit fournir un travail qui est évalué par une commission mixte école / entreprise (évaluation par le maître d'apprentissage et le tuteur pédagogique en fonction des objectifs fixés dans le livret d'apprentissage). Soutenances : à chaque semestre. En fin de 1e et de 2e année, le rapport annuel d'activités professionnelles en entreprise donne lieu à une soutenance devant un jury. En fin de 3e année, le mémoire est présenté pour l'obtention du diplôme d'ingénieur.

Description du programme

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