- Orientation professionnelle
- Développement professionnel et personnel
- Prestation de bilan de compétences
Conférence de professionnels - L' orientation selon les publics
Mis à jour le
Responsable(s) : M. Lin LHOTELLIER
- Cours
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Pratiques de bilans d'orientation
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Méthodologie de la recherche en orientation
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Durée : 40 heures
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A la carte
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En journée
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4 crédits
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Présentiel
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
avoir validé le master 1 de la spécialité psychologie de l'orientation et du travail ou son équivalent en psychologie ou sciences humaines
Objectifs
Faire évoluer les connaissances des étudiants sur la pluralité des contextes professionnels concernant l'orientation professionnelle des adultes.
Préparation de leur propre insertion professionnelle.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDFPrésence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2023-2024 :
- Nombre d'inscrits : 21
- Taux de présence à l'évaluation : 100%
- Taux de réussite parmi les présents : 100%
Compétences et débouchés
Compétences
S'orienter dans la pluralité des conditions et contenus d'exercice en psychologie de l'orientation tout au long de la vie afin d'assurer la réussite de ses transitions professionnelles
Informations pratiques
Contact
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Département : Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (INETOP)
-
Tel : 01 44 10 79 28
-
Email : par_masters.inetop@lecnam.net
-
Adresse : 41, rue Gay-Lussac - 75005 Paris
Programme
Contenu
Connaissance des différentes structures, activités professionnelles, publics... de l'orientation des adultes en France : centres de bilan, missions locales, associations dans le domaine de l'orientation et de l'insertion, centres de formation, services VAE, services R.H ...; publics spécifiques (handicapés, migrants...)...
Rencontres et séminaires avec des professionnels de différents secteurs de l'orientation (tuteurs de stage, anciens étudiants du Master...).
Modalités d'évaluation
Présence et participation aux séances et séminaires organisés.
Réalisation de dossiers et d'exposés et obtenir une note supérieure à la moyenne
Bibliographie
- Guichard et Huteau . Psychologie de l'orientation. Dunod
- Lautrey (2006) . Psychologie du développement et différentielle. PUF. Chap 13
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