- Expertise comptable
Communication professionnelle
Mis à jour le
Responsable(s) : Hien Laëtitia DO BENOIT
- Cours
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Master Comptabilité - Contrôle - Audit En apprentissage ou à distance
Master, MR05100B120 crédits Alternance 2025/26 2026/27 2027/28Nouvelle Calédonie, Strasbourg, La Roche sur Yon, Nantes, Schœlcher, CFA Ile de France, Le Havre, Amiens, Lille, Bretagne, Pointe-à-PitreVoir la formation -
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Diplôme d'établissement Diplôme supérieur de gestion et de comptabilité (DSGC)
Diplôme d'établissement, DSGC100A120 crédits Package A la carte Alternance 2025/26 2026/27 2027/28Chasseneuil, Nouvelle Aquitaine, Blois, Bourges, Chartres, Châteauroux, Dreux, Orléans, Pithiviers, Tours, Vierzon, La Roche sur Yon, Nantes, Paris, Bretagne, Grand Est, Pointe-à-PitreVoir la formation -
- Système information
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Management des systèmes d'information S1
Cours, TEC5356 crédits Présentiel A la carte 2025/26Midi-Pyrénées, Pointe-à-PitreVoir la formation -
- Système information
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Management des systèmes d'information S2
Cours, TEC5456 crédits Présentiel A la carte 2025/26Midi-Pyrénées, Pointe-à-PitreVoir la formation
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A la carte
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Soir & samedi
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12 crédits
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Présentiel
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
Sont autorisés à s'inscrire à cette formation, les candidats titulaires de l'un des titres ou diplômes suivants :
- baccalauréat ;
- titre ou diplôme admis en dispense du baccalauréat en vue d'une inscription dans les universités ;
- titre ou diplôme étranger permettant l'accès à l'enseignement supérieur dans le pays de délivrance (les candidats doivent en apporter la preuve en fournissant une attestation de comparabilité du CIEP ENIC-NARIC) ;
- diplôme homologué niveaux I, II, III ou IV figurant sur l'arrêté du 17 juin 1980 modifié fixant la liste d'homologation de titres et diplômes de l'enseignement technologique (https://www.francecompetences.fr/) ;
- diplômes enregistrés aux niveaux I, II, III et IV du répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ;
- Accès dérogatoire par une VAPP prononcée par l'INTEC au vu des études, formations et expérience professionnelle ou personnelle.
Objectifs
Cette unité d’enseignement constitutive du DGC de l'INTEC vise à préparer l’insertion professionnelle des futurs diplômés. Elle repose à la fois sur :
- l’acquisition de méthodes de communication professionnelle écrite et orale ;
- la mise en pratique de ces techniques au travers d’un stage d'une durée d'au moins huit semaines ;
- la prise de connaissance de la réalité des relations professionnelles dans les domaines étudiés au sein des unités composant le DGC/DCG ;
- la rédaction d’un rapport lié à ce stage ;
- la soutenance de ce rapport.
Elle prépare également à l'épreuve 13 du DCG de l'Etat.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDFPrésence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2023-2024 :
- Nombre d'inscrits : 490
- Taux de présence à l'évaluation : 74%
- Taux de réussite parmi les présents : 76%
Compétences et débouchés
Compétences
L'information et la communication.
Méthodologie de la présentation de documents techniques et professionnels.
Informations pratiques
Contact
-
Département : EPN10 - CCA - Intec
-
Tel : 01 40 27 25 38
-
Email : intec_accueil@lecnam.net
-
Adresse : 292 rue saint martin - 75003 Paris
Programme
Contenu
PARTIE 1. L'INFORMATION
I. La recherche d'informations
II. La veille informationnelle
PARTIE 2. LA COMMUNICATION ET LE TRAVAIL COLLABORATIF
I. Les caractéristiques et enjeux d'une communication professionnelle ;
II. Les supports de la communication ;
III. Le partage et l'échange d'informations
PARTIE 3. LE STAGE
Le stage d'une durée minimum de 8 semaines (ou une activité professionnelle servant de référence d'une durée au moins équivalente), doit être accompli dans un cabinet d'expertise comptable ou dans les services comptables et financiers d'une entreprise, d'une collectivité publique ou d'une association.
Le stage a pour but :
• de permettre au candidat de prendre contact avec le monde professionnel ;
• d’observer le fonctionnement d’une organisation et de le rapprocher des connaissances acquises au travers des programmes des différentes unités d’enseignement et actualisées notamment par le biais d’une veille informationnelle ;
• d’appliquer les concepts et les méthodes décrites dans les parties 1 et 2 du programme de cette unité d’enseignement.
À l’issue du stage, le candidat doit produire un rapport comprenant les éléments suivants :
• l’attestation de (ou des) l’employeur certifiant la période et le lieu de stage (ou d’activité professionnelle) servant de référence au rapport ainsi que la nature des missions confiées ;
• une partie de 10 pages au maximum présentant une organisation dans laquelle s’est effectué le stage (ou l’activité professionnelle) et un processus. Cette partie devra décrire :
‒ l’activité de l’organisation (4 pages maximum),
‒ la présentation et l’analyse d’un processus auquel le candidat a participé, mentionnant le (ou les) logiciel(s) professionnel(s) mobilisé(s) au cours de ce processus en présentant son intérêt et en justifiant la mobilisation du (ou des) logiciel(s) professionnel(s), ou d’une base de données (6 pages maximum).
. une partie structurée qui fera l’objet de la soutenance, de 30 pages au maximum (hors annexes et bibliographie) développant un sujet directement en rapport avec les observations effectuées par le stagiaire et permettant au candidat de faire preuve de réflexion et d’analyse critique.
Modalités d'évaluation
- Examen final oral d'une durée d'une heure maximum.
- Coefficient : 1.
- Note inférieure à 6/20 éliminatoire.
La réussite à cette unité d'enseignement permet l'acquisition du bloc de compétences correspondant.
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