Contactez-nous
  • Conseil entreprise
  • Cadre
  • Chef d'entreprise
  • Créateur entreprise

Stratégie d'entreprise I : analyse stratégique

Mis à jour le

Responsable(s) : Mme Sakura SHIMADA

  • Cours + travaux pratiques
Code Cnam : MSE201

Envie d'en savoir plus sur cette formation ?

Afin d’obtenir les tarifs, le calendrier de la formation, en distanciel, en présentiel, le lieu de la formation et un contact, remplissez les critères suivants :

Afficher le centre adapté à mes besoins

Afin d’obtenir les tarifs, le calendrier de la formation et le lieu de la formation, remplissez les critères suivants :

  • Durée : 40 heures
  • A la carte
  • Soir & samedi
  • 4 crédits
  • Hybride (présentiel et distanciel)

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

Bac +4 requis.
Une culture générale du fonctionnement d'une organisation est nécessaire (exemple : MSE147 ou MSE102 + MSE103).
Une connaissance concrète de problématiques stratégiques dans une ou plusieurs organisations est un plus.

Objectifs

Ce cours constitue le cours fondamental de stratégie d’entreprise. Centré principalement sur l’entreprise, il est également mobilisable pour d’autres types d’organisations (publiques, associatives, parapubliques) confrontées à des choix d’orientation et d’allocation de ressources.

L’objectif du cours est de maîtriser les principales dimensions de l’analyse stratégique, depuis la définition de l’intention stratégique jusqu’au choix des options stratégiques qui seront mises en œuvre. Il propose des cadres conceptuels et des outils permettant :

  • de conduire des diagnostics stratégiques rigoureux et documentés ;
  • de problématiser des situations complexes ;
  • d’élaborer et comparer des options stratégiques ;
  • de formuler des recommandations argumentées et des plans d’action cohérents.

Ce cours constitue un prérequis pour les enseignements approfondissant la pratique et les processus stratégiques (notamment MSE204, MSE210 ou MSE211)

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDF

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2023-2024 :

  • Nombre d'inscrits : 137
  • Taux de présence à l'évaluation : 94%
  • Taux de réussite parmi les présents : 99%

Compétences et débouchés

Compétences

A l'issue de ce cours, les auditeurs doivent être capable de : 

Définir l’intention stratégique et la segmentation

  • Formuler la mission, la vision, les valeurs et le but d’une organisation
  • Distinguer les décisions stratégiques des décisions opérationnelles 
  • Réaliser une segmentation stratégique et définir les domaines d'activités stratégiques (DAS)

Mener un diagnostic stratégique complet

  • Analyser l’environnement macro-environnemental (PESTEL), la structure de l'industrie (Forces de Porter), le marché, la concurrence 
  • Identifier les facteurs clés de succès (FCS) d'un DAS
  • Évaluer les ressources, compétences et la capacité stratégique (modèle VRIO, chaîne de valeur)
  • Identifier les sources d'avantage concurrentiel

Élaborer et comparer les options stratégiques

  • Choisir et différencier la stratégie corporate (portefeuille d’activités) de la stratégie business (positionnement concurrentiel).
  • Comparer les stratégies génériques (domination par les coûts, différenciation, focalisation, hybride) 
  • Apprécier les enjeux liés à l’innovation et à la technologie (océan bleu, disruption, paradigmes et trajectoires technologiques)

Planifier les voies et modalités de développement

  • Identifier les différentes voies de développement (concentration, intégration verticale, diversification)
  • Analyser les modalités de croissance (interne, externe, relationnelle) 
  • Évaluer les avantages et limites des choix structurants (externalisation, intégration, alliances).

Intégrer la dimension internationale

  • Choisir une stratégie d’accès aux marchés étrangers 
  • Evaluer les effets de la distance culturelle et institutionnelle
  • Adapter la chaîne de valeur globale et la structure organisationnelle à l’international.

Formuler des recommandations et plans d’action

  • Synthétiser l’ensemble du diagnostic (FCS, SWOT, avantages concurrentiels…) pour décider et 
  • Justifier des orientations stratégiques cohérentes
  • Élaborer des plans d’action structurés et réalistes

 

Repères pour la VAE
Les compétences visées dans cette UE peuvent être attestées à partir de situations professionnelles permettant de mobiliser des outils d’analyse stratégique (diagnostic, segmentation, SWOT, etc.) et de formuler des recommandations argumentées. Le dossier devra expliciter les analyses réalisées, les cadres mobilisés et le raisonnement stratégique sous-jacent.

Parcours

Informations pratiques

Contact

  • Département : EPN15 - IIM Master stratégie
  • Email : par_masterstrategie@lecnam.net
  • Adresse : 2 rue Conté - 75003 Paris

Retrouvez cette formation en centre :

Lieux de formation

Le Cnam - école de l'énergie
Par ses missions de formation, de recherche et de diffusion de la culture scientifique et technique, le Cnam est un acteur majeur de toutes les transitions : écologique, énergétique, numérique, économique, pédagogique, sociétale... Afin d'accompagner ces transitions, l'établissement propose des écoles thématiques pour mettre en lumière les expertises et proposer une offre de formation riche et pluridisciplinaire. Le Cnam a ainsi ouvert l'École des transitions écologiques, l'École de l'énergie, l'École de la santé et l'École du numérique et de l'intelligence artificielle.

Programme

Contenu

Le cours est organisé autour des grandes étapes du raisonnement stratégique :

  1. Intention stratégique : mission, vision, valeurs, but ; segmentation stratégique et définition des DAS ; distinction corporate / business.
  2. Diagnostic externe : macro-environnement, industrie, marché, concurrence ; facteurs clés de succès.
  3. Diagnostic interne : ressources et compétences, chaîne de valeur, capacité stratégique, avantage concurrentiel.
  4. Stratégies business : positionnement concurrentiel (coûts, différenciation, focalisation, hybride).
  5. Innovation et dynamiques technologiques dans la stratégie : rôle de l’innovation et de la technologie dans la formulation des stratégies business et corporate ; océan bleu, disruption, paradigmes et trajectoires technologiques.
  6. Stratégie corporate et gestion de portefeuille : avantage parental, matrices de portefeuille.
  7. Manœuvres stratégiques : voies et modalités de développement.
  8. Stratégie internationale : structure des marchés internationaux, stratégies d’accès, chaîne globale de valeur.

Des études de cas et travaux dirigés permettent l’application des outils à des situations réelles ou réalistes, en insistant sur la capacité à problématiser et argumenter.

Modalités d'évaluation

Un examen final écrit de 3 heures comportant des questions de cours et une étude de cas visant à évaluer la capacité d’analyse stratégique, de choix d’outils appropriés et d’argumentation ;

Eventuellement un contrôle continu, selon les modalités retenues localement.

L’examen couvre l’ensemble du programme et vise à apprécier à la fois la maîtrise des concepts, la compréhension de la démarche d’analyse stratégique et la capacité à les mobiliser de manière structurée dans des situations stratégiques concrètes.

Bibliographie

  • Whittington, R., Duncan, A., Regnér, P., Johnson, G., Scholes, K., Fréry, F. . Stratégique (2023), 13 ème édition, Pearson
  • Garrette B., Lehmann-Ortega L., Leroy F., Dussauge P., Durand R. et al. . Strategor (2024), 9ème édition, Dunod Paris
  • Rumelt, R. . Bonne stratégie, mauvaise stratégie (2025), Arpa

Ces formations pourraient vous intéresser