- Orientation professionnelle
- Bilan professionnel
Mise en œuvre de gestes professionnels
Mis à jour le
Responsable(s) : M. Lin LHOTELLIER, M. Patrick WERQUIN
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Gestion des RH et des équipes
Cours, EME1046 crédits Hybride (présentiel et distanciel) Présentiel Distanciel A la carte 2026/27 2027/28Bourgogne-Franche-Comté, Ile-de-France (sans Paris), Paris, Hauts-de-FranceVoir la formation -
- Orientation professionnelle
- Technique orientation professionnelle
Pratiques de bilans d'orientation
Cours, PRT2224 crédits Hybride (présentiel et distanciel) A la carte 2026/27 2027/28Centre Cnam ParisVoir la formation -
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- Sciences humaines, langues, pédagogie, information communication
Méthodologie de la recherche en orientation
Cours, PRT1116 crédits Présentiel A la carte 2026/27 2027/28Centre Cnam ParisVoir la formation
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
Être titulaire d'un diplôme de licence (ou équivalent)
Objectifs
Les séances d’analyse de pratiques constituent des moments privilégiés d’intégration des enseignements théoriques et pratiques par l’analyse de pratiques et de situations professionnelles rencontrées, vécues et expérimentées en période de mise en situation professionnelle.
L'analyse de son expérience professionnelle dans le champ de l'orientation et sa mise en lien avec les contenus du CC OBI, ou la création d'un dispositif d'accompagnement à l'orientation s'appuyant sur les contenus du CC OBI permet de développer une pratique et un positionnement professionnels en accord avec les données et préconisations scientifiques actuelles dans le domaine de l'orientation tout au long de la vie
Compétences et débouchés
Compétences
Être capable de réflexivité dans sa pratique professionnelle
Être capable de recul critique et scientifique sur son activité professionnelle
Programme
Contenu
Le travail d’analyse et de réflexion se fait en groupe et à partir des matériaux tirés de l’expérience professionnelle des participant.es.
Présenter et analyser ses différentes expériences professionnelles (à condition qu’elles soient dans le champ de l’orientation et du conseil) et les mettre en lien avec les objectifs et contenus du CC OBI ou bien créer et expérimenter un dispositif d’accompagnement en s’appuyant sur les contenus développés pendant la formation.
Modalités d'évaluation
Remise d'un document écrit et soutenance orale devant un jury
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