- Administration personnel
Relation individu organisation en GRH
Mis à jour le
Responsable(s) : Berangere CONDOMINES
- Cours
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Durée : 40 heures (+/- 10%)
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A la carte
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Soir & samedi
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4 crédits
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Hybride (présentiel et distanciel)
Présentation
Public, conditions d'accès et prérequis
Prérequis
- Niveau de formation Bac +4 ou validation d'acquis professionnels équivalents;
- Obligatoire pour les auditeurs du Master 2 GRH et sociologie;
- Auditeurs dans le cadre de la formation continue après entretien avec l'enseignant responsable.
Il est recommandé de lire Fonctions RH (Dejoux, Condomines et al., 6e édition, Pearson, 2026).
Objectifs
Ce cours vise à répondre à trois objectifs :
- Appréhender, identifier, et explorer les problématiques actuelles et émergentes en RH ;
- Connaître les concepts clés des relations individu-organisation et des comportements organisationnels.
- Associer approche conceptuelle et démarche empirique
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDFCompétences et débouchés
Compétences
Identifier une problématique RH en mobilisant toutes les grilles de lecture (historique, contingente, orga, collective, personnelle, managériale, GRH…) pour obtenir une description précise des sous-questions et faire discuter la théorie et la pratique pour y répondre.
Comprendre le fonctionnement de l'organisation/entreprise pour cerner les rôles professionnels de chacun : fonction RH/Management… (qui fait quoi comment pour quoi et avec qui).
Informations pratiques
Contact
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Département : EPN 13 -Travail - Métiers du social - Analyse sociologique du travail, de l'emploi et des organisations
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Tel : 01 40 27 24 31
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Email : joseph.lecoeur@lecnam.net
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Adresse : EPN13C, 2, rue Conté - 75003 Paris
Programme
Contenu
- La relation individu-organisation : définition et enjeux ;
- Comportements organisationnels et relation individu-organisation;
- Une approche historique ;
- Une approche personnelle ;
- Une approche inter-personnelle ;
- Une approche organisationnelle ;
- Une approche contingente.
Modalités d'évaluation
Les auditeurs seront évalués sur leur capacité à identifier un thème RH puis à conceptualiser et à mobiliser un cadre théorique et empirique en vue de répondre à cette problématique.
Un document écrit synthétique sera demandé en ce sens.
Le thème RH est à identifier à l'aune des sujets étudiés en cours et des problématiques identifiées dans l'organisation/l'entreprise de l'auditeur.
Travail individuel
Bibliographie
- Thévenet et Neveu . L'implication au travail
- Thiétart . Méthode de recherche en management
- Delobbe et al . Comportements organisationnels, Collection De Boeck.
- Dejoux, Condomines et al . Fonctions RH, Pearson, 2026
- Pennaforte et al . Fondamentaux de GRH: 100 défis RH illustrés, Dunod, 2022.
Formation mère
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