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Outils et démarche de la communication écrite et orale

Mis à jour le

Responsable(s) : Mme Sylvie PARRINI-ALEMANNO

  • Cours
Code Cnam : CCE001

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  • Durée : 40 heures
  • A la carte
  • Soir & samedi, En journée
  • 4 crédits
  • Distanciel planifié, Distanciel, Présentiel, Co-modale, Hybride (présentiel et distanciel)

Présentation

Public, conditions d'accès et prérequis

Prérequis

S'adresse à toute personne de niveau Bac.

Objectifs

- améliorer ses méthodes d'analyse et de traitement de l'information ;
- acquérir des capacités relationnelles dans des situations quotidiennes de communication orales ;
- développer ses capacités d'expression et de communication écrite (structurer un écrit, rédiger, mettre en forme, argumenter... )

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement : Fiche synthétique au format PDF

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2023-2024 :

  • Nombre d'inscrits : 798
  • Taux de présence à l'évaluation : 86%
  • Taux de réussite parmi les présents : 85%

Compétences et débouchés

Parcours

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Informations pratiques

Contact

Retrouvez cette formation en centre :

Lieux de formation

Programme

Contenu

A partir de situations de la vie personnelle et professionnelle, ce module apporte des outils et des méthodes pour mieux communiquer à l'oral et à l'écrit :
- la prise de parole individuelle et dans un groupe, l'entretien, l'exposé ;
- la retranscription de l'information orale (prise de notes)
- la recherche de l'information et son traitement ; le texte informatif et argumentatif,
- la structuration et la rédaction d'une production orale ou écrite (plan, langue, argumentation... )

Modalités d'évaluation

Dans le cadre du contrôle continu, l’évaluation se fait au fur et à mesure de l’enseignement : soit par des études de cas réalisées en classe en groupe, la présentation orale d’une recherche faite à la maison, ou un petit dossier présenté en groupe durant le cours. La validation de cet enseignement est soumise à une obligation d’assiduité. Une session de rattrapage peut être envisagée à condition d’avoir rempli les obligations d’assiduité. Il n’y a pas d’examen terminal pour cette unité d'enseignement.

Bibliographie

  • Philippe Breton, Serge Proulx . L'explosion de la communication, Paris, La Découverte, 2002.
  • Armand Mattelart, Michèle Mattelart . Histoire des théories de la communication, Paris, La Découverte, 1995.
  • Patrice Flichy . Une histoire de la communication moderne. espace public et vie privée, Paris, La Découverte, 1991.

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